| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 健康の概念と公衆衛生学 | 講義および適宜グループワークを行う。 | 予習1章〜3章を熟読する。 |
| 【2】 | 健康の指標：人口統計と保健統計 | 講義 | 出身地の保健所や市町村保健センターにおける地域保健活動についてレポートを作成する。 |
| 【3】 | 健康の指標：人口統計と保健統計 | 講義 | 出身県や市町村の健康指標に関するデータを収集しまとめる。 |
| 【4】 | 疫学の概念と研究方法：集団の特徴を表す方法と使い方 | 講義 | 4章の講義該当部分の予習および復習プリント問題を解く。 |
| 【5】 | 疫学の研究方法：記述疫学や分析疫学を中心に健康指標を使って集団を比較する | 講義 | 4章の講義該当部分の予習および復習プリント問題を解く。 |
| 【6】 | 疫学の研究方法：リスクファクターと交絡因子・バイアス | 講義 | 4章の講義該当部分の予習および復習プリント問題を解く。 |
| 【7】 | スクリーニング検査の原理と方法 | 講義 | 4章の講義該当部分の予習および復習プリント問題を解く。 |
| 【8】 | スクリーニング検査の評価 | 講義 | 4章の講義該当部分の予習および復習プリント問題を解く。 |
| 【9】 | 疫学の公衆衛生活動への応用 | 講義 | 4章の講義該当部分の予習および復習プリント問題を解く。 |
| 【10】 | 社会保障（医療保険制度）と地域保健 | 講義 | |
| 【11】 | 衛生行政と地域保健 | 課題レポートをもとにグループワークを行い、地域特性をふまえた地域保健活動を理解する。 | |
| 【12】 | 健康生活の予防：感染と健康 | 講義およびグループワーク | |
| 【13】 | 健康生活の展開：母子・学童青年期の保健 | 講義およびグループワーク | |
| 【14】 | 健康生活の展開：成人・老年期の保健 | 講義およびグループワーク | |
| 【15】 | 環境保健およびまとめ | | |
