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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】老年社会学

科目番号	00078	担当教員名	小嶋　裕	単位	1単位

科目群	専門	必修・選択	選択	開講期	前期	対象年次	2年

授業概要
１．高齢（化）社会に対する社会学的視点。２．エイジング（aging）への社会学的アプローチ。３．職業からの引退と社会参加。４．高齢者と家族。５．余暇生活と生きがい。６．高齢者の社会的地位。
到達目標
１．高齢（化）社会，高齢期に関わる出来事（エピソード）を社会学的視点から理解する。２．リハビリテーション専門職として，高齢者に対するアプローチ方法を理解する。３．老年社会学の視点（立場）から高齢者の生命（いのち），生活（暮らし），人生（生き方）を捉える。

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	・エイジングの社会学（１）：エイジングと社会，全体レベルへのアプ　ローチ（人口の高齢化と高齢化社会），個人レベルへのアプローチ　　（長寿社会の到来と高齢者）。	・講義，問題提起	・高齢者問題に興味を持つ。・新聞・雑誌などの「切りぬき」を作成する。・クイズ（小テスト①）に備える。
【2】	・エイジングの社会学（２）：集団レベルへのアプローチ（職業と家族　から見た高齢者），高齢期ライフイベントと生活構造。	・講義，問題提起	・クイズ（小テスト①）に備える。
【3】	・クイズ（小テスト①）実施・職業からの引退と社会参加（１）：定年退職と職業からの引退，高齢　期の就労状況，定年と高齢者就業問題。	・講義，問題提起	・クイズ（小テスト②）に備える。
【4】	・職業からの引退と社会参加（２）：社会参加活動の実態，高齢期ライ　フイベントと社会参加，多用な社会参加。	・講義，問題提起	・クイズ（小テスト②）に備える。・レポート課題に取り組む。
【5】	・クイズ（小テスト②）実施・高齢者と家族：高齢者の生活の場，高齢者の世代間関係，高齢者の夫　婦関係，高齢者の介護と家族。	・講義，問題提起	・クイズ（小テスト③）に備える。
【6】	・余暇活動と生きがい：生きがいと余暇，余暇活動の実態，日本人と余　暇，これからの余暇。	・講義，問題提起	・クイズ（小テスト③）に備える。
【7】	・高齢者・クイズ（小テスト③）の実施・社会的地位：高齢者イメージの変遷，現代社会における高齢者像，社　会的弱者としての老人，世代間の理解のために。・試験問題「設題集」を提示。	・講義，問題提起	・クイズ（小テスト④）に備える。・レポート課題に取り組む。
【8】	・クイズ（小テスト④）・高齢期のＱＯＬを求めて：ＱＯＬの構成要素，生活分野のＱＯＬの構　成要素，高齢者のＱＯＬとその評価。	・講義，問題提起	・定期試験に備える。

評価方法
・クイズ（小テスト４回，20点），レポート（２部，10点），定期試験（70点）で総合評価。・クイズとレポートは評価「可」の場合に加点。・定期試験は，試験の２週間前に設題集（６設題）を提示し，その中から３題を出題します。
教科書
・「テキストブックエイジングの社会学」岡村清子・他編（日本評論社）
参考図書
・「改訂・新社会老年学」古谷野亘・他編（ワールドプランニング）・教科書を補足するために関連資料（プリント）を配布します。

備考
・１年次履修の「医療と福祉」の資料（特に高齢者関連）を参考にして下さい。・この機会に是非とも社会学的視点（視野）を養って下さい。・選択科目ですが，高齢者を対象とする理学療法の実践・支援（マネージメント）をする上で重要な示唆（視点）を提供し　ますので受講が望ましい。