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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 00096 | 担当教員名 | 岡山 千賀子 | 単位 | 1単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | ２年 |
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| 授業概要 |
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| 【授業概要】現代の社会課題から、理学療法の現場でレクリエーションの果たす役割を理解し、援助するための基礎理論を学ぶ。 【到達目標】レクリエーションの果たす役割や援助技術の基礎的能力が身に付くこと及び、理学療法の現場で役立つ簡単なレクリエーション事業企画ができることである。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
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| 【1】 | レクリエーションの基礎理論 1)ﾚｸﾘｴｰｼｮﾝの意義 2)ﾚｸﾘｴｰｼｮﾝ運動を支える制度 3)ﾚｸﾘｴｰｼｮﾝｲﾝｽﾄﾗｸﾀｰの役割 | 講義・一部演習（時間外学習として、ﾃｷｽﾄを使用した予習・復習をすること） | |
| 【2】 | レクリエーション支援論 1)ライフスタイルとﾚｸﾘｴｰｼｮﾝ 2)少子高齢化社会の課題とﾚｸﾘｴｰｼｮﾝ 3)地域とﾚｸﾘｴｰｼｮﾝ | ||
| 【3】 | レクリエーション事業論 1)レクリエーション事業とは 2)理学療法現場での事業計画 3）ﾚｸﾘｴｰｼｮﾝ活動の安全管理 | ||
| 【4】 | コミュニケーションワーク 1)ホスピタリティとは （相手を思いやる心の持ち方） | ||
| 【5】 | 〃 2)アイスブレーキング | ||
| 【6】 | 目的にあわせたレクリエーションワーク | ||
| 【7】 | 対象にあわせたレクリエーションワーク | ||
| 【8】 | まとめ(理学療法とレクリエーションについて) | ||
| 【9】 | |||
| 【10】 | |||
| 評価方法 |
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| レポート及び筆記試験 |
| 教科書 |
| 「レクリエーション支援の基礎」、（財）日本レクリエーション協会編 |
| 参考図書 |
| 「ホスピタリティトレーニング」、宇田川光雄編、遊戯社 |
| 備考 |
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| 時間外学習として、事業参加等を利用してアイスブレーキングやホスピタリティ・トレーニングの演習を随時各自で行うこと。 |