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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】人間発達学

科目番号	11943	担当教員名	土中　幸宏	単位	1単位

科目群	専門	必修・選択	選択	開講期	後期	対象年次	1

授業概要
胎児期・乳児期・幼児期・児童期・青年期・成人期・老年期の発達段階の基本的特徴とその発達過程について，発達心理学の成果を紹介しながら分かりやすく解説する。加えて，進化心理学の視点に加え，文学・芸術等を通して人間の営みを総合的・学際的に捉え，幅広い知識を身に付ける。
到達目標
①人の心理的発達についての活きた知識を習得し，心の問題に対して理解できるようになる。（知識・理解）②発達の観点から人間理解の裾野を広げ，指導・援助場面で適切な判断ができるようになる。（思考・判断）③自らの成長の過程を振り返り，他者に対する愛情や共感を深める態度を身に付ける。（関心・意欲・態度）④子どもや高齢者との接し方に自信を持ち，自らの働き掛けについて適切に説明できるようになる。（技能・表現）

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	発達心理学とは？～生涯人間発達を学ぶ意義について理解する。	講義（パワーポイントを使用）、質疑応答	参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【2】	生命とは何か　ヒトの発達とはどういうことかを学ぶ。	講義（パワーポイントを使用）、質疑応答、小レポート	参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【3】	生命の芽生えから誕生までを学ぶ。	講義（パワーポイントを使用）、質疑応答、小レポート	参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【4】	他者との関係を築いていく基礎について学ぶ。　愛着について　進化論から考える「心」の誕生とは	講義（パワーポイントを使用）、質疑応答、小レポート	参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【5】	ヒトの思春期について学ぶ。　なぜ人の思春期は長いのか。ピーターパンシンドロームについて	講義（パワーポイントを使用）、質疑応答、小レポート	参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【6】	社会の中で生きる青年期について学ぶ。　モラトリアム人間とは	講義（パワーポイントを使用）、質疑応答、小レポート	参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【7】	人生を振り返る時期（老年期）を学ぶ。　ミッドライフクライシス　日本人の死生観とは	講義（パワーポイントを使用）、質疑応答、小レポート	参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【8】	ヒトはどうして死ぬのか　死の遺伝子とは何か　授業全体を振り返る。	講義（パワーポイントを使用）、質疑応答、小レポート	参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)

評価方法
レポート（70％），課題（15％）及び平常点（15％） ※レポートの講評等についてはグーグルクラスルームにアップ予定定
教科書
指定なし。資料を配布する。
参考図書
いちばんはじめに読む心理学の本３　発達心理学[第２版]－周りの世界とかかわりながら人はいかに育つか　藤村宣之編著　ミネルヴァ書房、人間発達学テキスト　細田多穂監修　南江堂、心の専門家が出会う法律（新版）　金子和夫監修　誠信書房

備考
オフィスアワー（木曜日２講時　研究室）実務経験：昭和62年～令和2年法務省法務技官（心理）科目ナンバー：ＤＤＨＳ１０１Ｌ