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【科目名】臨床実習Ⅲ（評価） Clinical InternshipⅢ

科目番号	11962	担当教員名	近藤　慶承	単位	3単位

科目群	専門	必修・選択	必修	開講期	通年	対象年次	3年

授業概要
・病院の理学療法場面で臨床実習指導者のもと，実際の症例を担当して評価実習を行う。実習期間は15日間である。・実習内容は，症例に関する情報収集と各評価の手技（技術）の実践を通して障がい像，社会的状況，ニーズなどを総合的　に把握し，治療計画の作成に至る評価法の基礎を学習する。最終的には，評価結果を「統合」・「解釈」することによっ　て患者のもつ障害を包括的に捉える。なお，本科目の担当（運営）は，理学療法学科全教員で行う。・実習開始前のオリエンテーション，実習対策講義，実習終了後のPBL試験を含んでいる。
到達目標
・3年次生前期までに学んだ知識を応用し，障がいの評価に必要な情報収集ができる。・実際に評価を実践し，患者の障がい像を明確（的確）に把握できる。医学的情報だけでなく社会的情報も踏まえた上で，　人間（ヒト）としての患者を包括的に把握できる。・最終的には，評価の結果を統合・解釈することによって，基本的な治療計画の立案ができる。・医療人としての基本的資質とは何かを認識できる。

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	1.　学内における事前準備　　・オリエンテーションにて、臨床実習の目的や心得、リスク管理などについて説明する。　　・臨床実習の目的に合わせて、事前学習を行う。　　・実習対策講義にて，これまでに学修した理学療法評価法の知識・技術を再確認し，習得する。 2.　臨床実習　　・期間は、1施設（理学療法科）で3週間の実習を行う。　　・臨床実習指導者の指示に従い、指導者の助言を受けながら、対象者の理学療法評価を行う。　　・臨床実習にて体験した内容を所定の用紙に記載する。　 3.　学内における事後PBL試験　　・リスク管理，評価項目抽出とその意義，統合と解釈について試験を行う。　　・知識・技術などの不足や誤った認識等があった場合には、その改善ができるように課題を　　　提示する等の事後学修を専任教員が指導を行う。	臨床実習	・事前に臨床実習要綱「臨床実習Ⅲ（評価）」を熟読し、授業　にて学修した理学療法評価の知識・技術を習得しておく。・事後には臨床実習の学修内容について振り返り、自己の課題　について取り組む。

評価方法
１）学内でのPBL試験の評価２）臨床実習Ⅲ(評価)における出席状況３）臨床実習Ⅲ(評価)における評価表による実習指導者の評価
教科書
臨床実習要綱「臨床実習Ⅲ（評価）」
参考図書
PT症例レポート赤ペン添削ビフォー＆アフター　羊土社　編集：相澤純也他

備考
理学療法学科全教員が指導に当たる。オフィスアワー：オリエンテーション時に説明（実習期間中は担任、副担任研究セミナー担当教員を中心に電話、メールなどにて対応）