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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 11972 | 担当教員名 | 笹山 明美 | 単位 | 1単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 1年 |
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| 授業概要 |
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| ・医療機関（リハビリテーション部門）や対象者（患者）に初めて接する機会であり，実務的な早期体験としての意義を持 っている。５日間の見学実習を通して，以下に挙げる項目を基本的に理解する。 �＾緡典ヾ悗粒詰廖き�医療機関におけるリハビリテーションの役割，��リハビリテーションの対象者（主要な障がい），�ね�学療法士（以下，ＰＴ）の業務全般や役割，�ヂ梢�種の業務や役割，�Γ丕圓龍饌療�な業務内容，�В丕圓�行うリスク管理，�┌丕圓�使用する機器，��ＰＴと対象者とのコミュニケーション，��ＰＴの理学療法部門以外での活動など。 ・実習は各実習施設に２〜３名のグループで参加する。なお，本科目の担当（運営）は理学療法学科全教員で行う。 ・実習開始前のオリエンテーション，実習終了時の報告会（反省会）を含んでいる． ＊臨床実習要綱「臨床実習�機文�学）」を別途に定めている。実習は全てこれに基づいて運営する。 |
| 到達目標 |
| 知識：医療機関における理学療法士の役割や業務内容のほか、他職種とのかかわりについて理解する。 態度：医療機関内において、個人情報の保護に十分注意し、積極的に学ぶことができる。 技術：協調性を持ち、実習生としての挨拶のほか、連絡や相談、報告等を行うことができる。 思考：対象者（患者）を通して障がい及び障がい者に対する理解を深め，リハビリテーション及び理学療法が臨床的に果たす役割を認識する。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 1. 学内における事前準備 ・オリエンテーションにて、臨床実習の目的や心得、リスク管理などについて説明する。 ・臨床実習の目的に合わせて、事前学習を行う。 2. 臨床実習 ・期間は、１施設で１週間の実習を行う。 ・臨床実習指導者の指示に従い、指導者の助言を受けながら学修する。 ・指導者や関係スタッフ、対象者とのコミュニケーションを行う。 ・実習ノートの記載 3. 学内における事後学修 ・学生をグループに分けて、経験した実習内容について報告会を行う。 ・各グループに専任教員を配置して、適宜助言・指導を行う。 | 臨床実習 | ・事前に臨床実習要綱「臨床実習�機文�学）」を熟読し、授業にて学修した理学療法評価の知識・技術を習得しておく（予習5時間）。 ・事後には臨床実習の学修内容について振り返り、自己の課題について取り組む(復習5時間) 。 |
| 評価方法 |
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| １）臨床実習��(見学)評価表による実習指導者の評価 ２）臨床実習��(見学)における出席状況 ３）実習生による臨床実習��(見学)報告書（ケースレポート）の内容 ４）実習生による臨床実習��(見学)日誌（デイリーノート）の内容 ５）学内における臨床実習��(見学)報告会での発表内容 成績は1）：50点 + 2）、3）、4）、5）：50点（計100点）とし、理学療法学科の専任教員により総合的に成績を判断する なお，レポートに対する解説・講評等を学生ポータルサイトの「授業のお知らせ（グーグルクラスルームも可）」または廊下の掲示等でフィードバックする。 |
| 教科書 |
| 臨床実習要綱 |
| 参考図書 |
| １）理学療法士の一日（保育社） ２）リハビリテーション（岩波新書） ３）知っていますかリハビリテーション：家庭復帰・社会復帰への道すじ（桐書房） |
| 備考 |
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| 【科目ナンバー】DDCI001P 【担当教員】理学療法学科全教員（鶯春夫、柳澤幸夫、平島賢一、芥川知彰、赤澤直紀、長田悠路、近藤慶承、笹山明美、廣瀬良平、大西康平、後藤強、澁谷光敬、山下司） 【オフィスアワー】オリエンテーション時に説明（実習期間中は担任、副担任研究セミナー担当教員を中心に電話、メールなどにて対応） 【代表教員（笹山明美）実務経験】医療法人新松田会愛宕病院リハビリテーション科理学療法士（2005年3月〜2007年3月）、医療法人徳寿会鴨島病院リハビリテーション部理学療法士（2007年4月〜2012年8月） |