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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 10393 | 担当教員名 | 金井 一薫（小南 きよみ） | 単位 | 8単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 通年 | 対象年次 | 2 |
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| 授業概要 |
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| 理論看護学領域に関連する研究テーマを、自らの関心課題と結びつけ、研究デザインの追究を行ない、同時に研究手法を模索し、具体的な研究計画を立案し、オリジナリティの高い研究を完成させることを目的とする。 その過程において、修論発表会や審査会に臨み、多方面からの適切な助言を受け、学問的価値の高い論文に仕上げるための一連の学習を集積する。 |
| 到達目標 |
| １．知識：研究計画立案に必要かつ十分な理論や方法について概説できる。 ２．態度：研究課題にそった研究方法を探り、関連文献を収集・分析できる。 ３．表現（技能）：研究の目的にそった論理が展開でき、記述ができる。口頭試問においては適切な表現ができる。 ４．思考・意欲：新規性のあるテーマを追求し、最終的に完成度の高い修士論文を作成させることができる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 1回から3回：自己の研究課題を再度明らかにし、研究計画の最終確認をする | プレゼンテーション・ ディスカッション | 研究計画の再確認（必要時間数） |
| 【2】 | 4回から7回：倫理審査委員会提出書類の作成と提出 | プレゼンテーション・ ディスカッション | 提出書類の作成(必要な時間数) |
| 【3】 | 8回から10回：倫理委員会の指摘事項に対応した研究と計画の修正 | プレゼンテーション・ ディスカッション | 指摘事項への対応(必要な時間数) |
| 【4】 | 11回から40回：研究協力依頼とデータ収集 | プレゼンテーション・ ディスカッション | 研究協力依頼とデータ収集(必要な時間数) |
| 【5】 | 41回から60回：データの整理とまとめ | プレゼンテーション・ ディスカッション | データの整理(必要な時間数) |
| 【6】 | 61回から75回：結果の考察 | プレゼンテーション・ ディスカッション | 結果の考察(必要な時間数) |
| 【7】 | 76回から105回：論文の記述・作成 | プレゼンテーション・ ディスカッション | 論文の作成(必要な時間数) |
| 【8】 | 106回から115回：論文審査、公開審査の準備 | ディスカッション | 論文審査、公開審査の準備(必要な時間数) |
| 【9】 | 116回から120回：論文の加筆、修正後提出 | ディスカッション | 論文の加筆、修正後提出（必要な時間数） |
| 評価方法 |
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| 評価方法：次の点を重視し、総合的に判断する。論文(70%)，研究の取り組み姿勢 (30%)で評価する。 １．計画的に論文作成のためのスケジュールを描くことができ、その計画に適した行動ができる ２．研究課題のオリジナリティ ３．研究課題の発展性 ４．論文の表現力 ５．発表の仕方や説得力 以上を総合的にみて評価する 評価内容および結果については，面談とZoomミーティングにてフィードバックする。 |
| 教科書 |
| 教科書：その都度提示する。 |
| 参考図書 |
| 参考書：その都度提示する。 |
| 備考 |
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| オフィスアワー 学生からメールで連絡があれば個別に応じ面談する。 実務経験 看護臨床経験7年。看護教員歴は40年以上。 |