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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 10426 | 担当教員名 | 南川 貴子 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 1年 |
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| 授業概要 |
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| 療養支援が必要な患者や家族に対する課題を明らかにし、実践の場で活用できる方策を含めた看護支援および研究への発展について探求する。 |
| 到達目標 |
| (1)知識（理解）：興味のある概念について知識を深め、理論、文献を使用しながら解釈し説明できる (2)態度（関心・意欲）：興味のある概念について自ら積極的に探求し、研究課題を発見できる。 (3)技能：文献クリティークをとおして、興味のある概念が研究テーマになりえるか説明できる。 (4)思考・判断：研究テーマを明確にできる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 1回〜４回 興味のある概念の探求 | 講義・ディスカッション | 興味のあるテーマについて文献を選択しクリティークしてくる （各2時間） |
| 【2】 | 5回〜12回 国内外文献のクリティーク | プレゼンテーション・ディスカッション | 興味のあるテーマについて文献を選択しクリティークしてくる（各2時間） |
| 【3】 | 13回〜20回 文献のまとめ | プレゼンテーション・ディスカッション | 文献のクリティークをまとめて、研究テーマについて考察してくる（各2時間） |
| 【4】 | 21回〜24回 研究テーマとなる概念の説明 | プレゼンテーション・ディスカッション | 自己の研究テーマについての説明の準備をする（各2時間） |
| 【5】 | 25回〜28回 研究テーマの決定 | プレゼンテーション・ディスカッション | 自己の研究テーマについての説明の準備をする（各3時間） |
| 【6】 | 29回〜30回 研究テーマに関する発表（領域の全教員参加） | プレゼンテーション・ディスカッション | 研究テーマについてのプレゼンテーションの準備（各2時間） |
| 評価方法 |
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| プレゼンテーション60％ ディスカッション40％で評価する。授業の中でフィーバックする |
| 教科書 |
| 特に指定しない |
| 参考図書 |
| 授業の中で紹介する |
| 備考 |
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| オフィスアワー 学生からメールで連絡があれば個別に応じる 実務経験あり；吉永、楊河、南川 |