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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】応用生物学A（Life Science A）

科目番号	11202	担当教員名	鶴岡　英作	単位	2単位

科目群	一般	必修・選択	選択	開講期	前期	対象年次	1年～

授業概要
新聞・テレビ・インターネットなど情報が氾濫している現代社会では、生命科学に関する怪しげな情報や似非科学も少なくない。これらの正否を自ら判断するためには、生物学の正しい知識を修得している必要がある。応用生物学Aでは、生物がどのようにして生きているのか、生命現象は何処まで明らかにされているのかを解説する。この講義を通して、「生物とは何か」を理解し、さらに「自分はどう生きるべきか」について自らの考えを述べることができるようになることを目指す。
到達目標
①知識（理解）（1）生物の定義を述べることができる。（2）食べたものがからだのなかでどうなるのかを説明することができる。（3）DNAがどのようにしてタンパク質を制御しているのかを概説出来る（4）植物分類の基礎を理解し、生命の多様性について説明することが出来る（5）人はなぜ老化するのか、死とはどのような現象かを説明することができる ②態度（関心・意欲）　生物学を、「自らがよりよく生きるための知識」として捉え、積極的に調べることができる ③技能（表現）　あらゆる生き物に対し、敬いをもって接することができる ④思考・判断　自分と異なるものを受け入れ共存するには、何が必要かを述べることができる

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	生物と無生物	講義（ディスカッション）	（予習）生物にあって無生物にないものを考える
【2】	ヒトの体とエネルギーの関係	講義	（予習）教科書 p12～15 および教科書第1章を読む
【3】	糖（炭水化物）	講義	（予習）教科書第2・3章を読む
【4】	脂質	講義	（予習）教科書第4・5章を読む
【5】	ビタミンとミネラル	講義	（予習）教科書第6章を読む
【6】	意識の世界と無意識の世界	講義	（予習））教科書第13章を読む
【7】	なぜ寝るのか	講義	（予習）教科書第14章を読む
【8】	メンデルと遺伝の法則	講義	（予習））教科書第7章を読む
【9】	DNAの構造とはたらき	講義	（予習）教科書第8章を読む
【10】	どのようにして遺伝情報をもとにタンパク質を作るのか	講義	（予習）教科書第9章を読む
【11】	植物分類の基礎１	講義	（予習）教科書第10章を読む
【12】	植物分類の基礎２	実習	（予習）教科書第11章を読む
【13】	植物分類の基礎３	実習	（予習）教科書第12
【14】	ES細胞とiPS細胞	講義	（予習）教科書第16章および教科書第17章を読む
【15】	「老化」および「死」とはどんな現象か	講義	（予習）教科書第18章を読む

評価方法
期末の筆記試験（70%）、小テスト（30%）で評価する。小テストが提出がされない場合は欠席扱いとなります。小テストについては、次時の最初にディスカッション形式で解答例を探ります。試験については解答をグーグルクラスルームにて提示します。
教科書
「大学で学ぶ身近な生物学」吉村成弘著（羊土社）ISBN978-4-7581-2060-9
参考図書
「基礎から学ぶ生物学・細胞生物学第3版」和田勝著（羊土社）ISBN978-4-7581-2065-4 「Essential 細胞生物学　原著第3版」中村桂子・松原謙一監訳（南江堂）ISBN978-4-524-26214-4

備考

【オフィスアワー】月曜日5講時（3号館管理棟1階教務課）
毎回の授業の初めに、講義内容に関連した簡単な小テストを行う。小テストを提出しなければ欠席扱いになるので注意してください。予習として教科書を読み、講義の概要を把握したうえで授業にのぞむこと。
【実務経験】昭和５７年～令和元年　香川県公立高等学校教員
クラスコード　qjjuvye
科目No 01NS107L