|
徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
TOP | 戻る |
| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 10996 | 担当教員名 | 佐々木 正博 | 単位 | 2単位 |
|---|
| 科目群 | 一般 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 1年 |
|---|
| 授業概要 |
|---|
| デッサンは線や調子を積み重ねることにより目に見えない形の内側を掘り起こし、対象をより明確に深く教えてくれる。 授業では、いろいろの対象を鉛筆でデッサンすることが中心となる。また、水彩による彩色も行う。 |
| 到達目標 |
| �￣鷆疔，般整屠，鰺�解する(知識) ��描く楽しみを見つける(興味・関心) �７疎屬鬚箸蕕┐襪海箸�出来る(技能) �ぜ�由な表現を見い出す(表現) |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 鉛筆デッサン 手 1 描く楽しみ | 実技 | 形に重点を置いてマチエールの表現について調べる(2時間） |
| 【2】 | 鉛筆デッサン 手 2 自由な形 | 実技 | 立体感に重点を置いてマチエールの表現について調べる(2時間） |
| 【3】 | 鉛筆デッサン 手 3 きめられた形 | 実技 | 陰影に重点を置いてマチエールの表現について調べる(2時間） |
| 【4】 | 鉛筆デッサン 紙コップ 1 幾何学的形態 | 実技 | 水平に近い楕円の表現について調べる(2時間） |
| 【5】 | 鉛筆デッサン 紙コップ 2 陰影 | 実技 | 随円に近い楕円の表現について調べる(2時間） |
| 【6】 | 鉛筆デッサン 紙コップ 3 視線 | 実技 | 円に近い楕円の表現について調べる（2時間） |
| 【7】 | 鉛筆デッサン 建築物 1 風景を描く楽しみ | 実技 | 一点透視に重点を置いて、透視画法の理解を深める（2時間） |
| 【8】 | 鉛筆デッサン 建築物 2 視点 | 実技 | 二点透視に重点を置いて、透視画法の理解を深める（2時間） |
| 【9】 | 鉛筆デッサン 建築物 3 遠近法 | 実技 | 日本の透視画法に重点を置いて透視画法の理解を深める(2時間) |
| 【10】 | 鉛筆デッサン バッグ 1 自由な構造 | 実技 | 形の自由さに重点を置いて、質感の表現について調べる（2時間） |
| 【11】 | 鉛筆デッサン バッグ 2 身近な素材の表現 | 実技 | いろんな素材の違いに重点を置いて、質感の表現について調べる（2時間） |
| 【12】 | 鉛筆デッサン バッグ 3 機能美 | 実技 | 構造に重点を置いて、質感の表現について調べる（2時間) |
| 【13】 | 鉛筆デッサン 花 1 自然の美 | 実技 | 相対的な美しさに重点を置いて、自然美の構成表現を考える（2時間） |
| 【14】 | 鉛筆デッサン 花 2 自然の構造美 | 実技 | 不対称の美しさに重点を置いて、自然美の構成表現を考える(2時間) |
| 【15】 | 鉛筆デッサン 花 3 自由な構成 | 実技 | 成長と衰退に重点を置いて自然美の構成表現を考える（2時間） |
| 評価方法 |
|---|
| 授業時の制作作品(60％)と授業参加度など(40％)で総合的に評価する。 作品の評価は、デッサン力と全体の画面構成を中心に行う。 また、作品の講評はその都度授業で行うと共に、最終評価は、最後の授業で伝える。 |
| 教科書 |
| 使用しない。 |
| 参考図書 |
| 使用しない。 |
| 備考 |
|---|
| ※Ｂ４ぐらいのサイズのスケッチブックを用意すること 【オフィスアワー】（木曜日 1限目 ７号館４階佐々木研究室） 【科目ナンバー】０１ＨＵ１１１Ｌ 【実務経験】平成元年〜 漆芸家 【Classroom】oviz5uh |