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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】物理概論(Introduction to Physics)

科目番号	11009	担当教員名	水野　貴之	単位	2単位

科目群	専門	必修・選択	選択	開講期	後期	対象年次	2年

授業概要
本授業では、社会を支える「ものづくり」の四大技術である機械分野、電気分野、情報分野、食品分野、医療分野、環境分野の知識が技術について、工学と社会さらには地域とのつながり、歴史および現在、未来の技術について学び、「自ら考えて行動する技術者」となる意識を明確にする。各分野の最先端で研究をする教員（あるいは外部講師）から「課題の見つけ方」、「問題を解決する方法」など考え方や進め方など実経験に基づく具体的な実例から、四年間で修学するべき知識と技術について考える。
到達目標
（１）知識（理解度）については以下の①～③について身に着ける　　　①工学的な考え方を学ぶ　　　②身の回りの課題や問題点を見つけ出し、これを解決するための方法論を学ぶ。　　　③最新あるいは未来のテクノロジーが問題解決を可能とするか否かについて考える。（２）態度（関心・意欲）身近にある材料がテクノロジーをどのように応用して作製されたかを常に考えることができる。（３）技能（表現）修得した知識や技術を筆記試験、レポートで分かりやすく表現することができる。（４）思考・判断　課題解決のためにナノテクノロジーやバイオテクノロジーをどのように使うかについて議論や考察ができる。

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	論理的であるための思考	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）
【2】	論理的思考を支える4原理　常識と非常識物理学とは何か	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）
【3】	思考を成立させる判断　　論理的考え方盲目的に正当化すると間違いを見逃す	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）
【4】	論理的思考の訓練　各自に課題を与えて　討論　発表①　　　ピンチと思えるときほどチャンスがある。	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）
【5】	論理的思考の訓練　各自に課題を与えて　討論　発表② 力学的視点から考える	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）
【6】	論理的思考の訓練　各自に課題を与えて　討論　発表③ 言い訳と愚痴の論理学	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）
【7】	論理的思考の訓練　各自に課題を与えて　討論　発表④ 宇宙の始まりと終わりはどうなるか？	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）
【8】	論理的思考の訓練　各自に課題を与えて　討論　発表⑤ 化学と物理の関連はどこか？	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）
【9】	論理的思考の訓練　各自に課題を与えて　討論　発表⑥ 受け身でできないことを、命令する論理	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）
【10】	論理的思考の訓練　各自に課題を与えて　討論　発表⑦ 地球温暖化と氷河期	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）
【11】	論理的思考の訓練　各自に課題を与えて　討論　発表⑧ 光合成がエネルギー不足を解消する　嘘と本当	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）
【12】	論理的思考の訓練　各自に課題を与えて　討論　発表⑨ バイオみいっく生物から学ぶ	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）
【13】	論理的思考の訓練　各自に課題を与えて　討論　発表⑩ ナノロボットは作れるか？	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）
【14】	論理的思考の訓練　各自に課題を与えて　討論　発表ＡＩによる暮らしの変化	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）
【15】	論理的思考の訓練　各自に課題を与えて　討論　発表	講義	授業内出た質問、課題に対するレポート作成。(1時間）

評価方法
各回に出す課題の提出　　　　　　　40点授業内での質疑応答　　　　　　　　20点期末の試験（レポートもしくは発表　40点
教科書
Newton別冊　楽しみながら身につく論理的思考事例編
参考図書
特になし

備考
【クラスコード】授業でアナウンスします。【科目ナンバー】EDZS102L 【オフィス・アワー】　月曜日の５時間目以降、10号棟4F 水野研究室（事前にクラスルーム等で予約をとってください）【実務経験】企業出身の実務経験のある先生が半数です。水野　1998年4月～1999年12月　山之内製薬学部式会社　　　　　　NEDO研究員としてバイオインフォティックスプロジェクトの参加　（東京医科歯科大学非常勤講師を兼任）　　　　　2000年1月～2004年3月　産業技術総合研究所にて酵母の網羅的転写制御機構の解析に従事

備考

【クラスコード】授業でアナウンスします。
【科目ナンバー】EDZS102L
【オフィス・アワー】
　月曜日の５時間目以降、10号棟4F 水野研究室（事前にクラスルーム等で予約をとってください）

【実務経験】企業出身の実務経験のある先生が半数です。
水野　1998年4月～1999年12月　山之内製薬学部式会社　
　　　　　NEDO研究員としてバイオインフォティックスプロジェクトの参加　（東京医科歯科大学非常勤講師を兼任）
　　　　　2000年1月～2004年3月　産業技術総合研究所にて酵母の網羅的転写制御機構の解析に従事

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【科目名】 物理概論(Introduction to Physics)

【科目名】物理概論(Introduction to Physics)