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徳島文理大学短期大学部 |
科目番号 | 10661 | 担当教員名 | 藤岡 譲 | 単位 | 2単位 |
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科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 1年〜 |
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授業概要 |
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医療技術の進歩によって,今まで神の領域とされていた部分に人間の手が入ることになり,従来の倫理学では解決できない新たな問題が発生した。これらに対処するためには生命倫理に関する知識が必須である。 本講義では,生命倫理の概念・基本および生命倫理的判断が必要な各種医療行為に対する考え方、医療倫理に関して,その概要を学習する。 |
到達目標 |
知識(理解) 医療を志す者として,またメディカルスタッフの一員として知っておくべき生命倫理・医療倫理・研究倫理に関する基本 的知識について理解している。 態度(関心・意欲) 生命倫理・医療倫理・研究倫理の事柄について、調べることができる。 技能(表現) これらの倫理につき、自らの意見を述べることができる。 思考・判断 医療人として、自らの判断で高い倫理観に基づいた行動ができる。 |
授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
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【1】 | 概論(ガイダンス)なぜ今「生命」に関し「倫理」なのか | 講義と演習 | 30分程度思索して自分の考えをまとめること。 |
【2】 | 生命倫理の意義と研究対象,bioethics インフォームド・コンセント、QOL・SOL | 講義と演習 | 復習。30分程度思索して自分の考えをまとめること。 |
【3】 | 生命倫理の意義と研究対象,bioethics インフォームド・コンセント、QOL・SOL | 講義と演習 | 復習。30分程度思索して自分の考えをまとめること。 |
【4】 | 死ぬことの倫理;終末期医療 安楽死と尊厳死 | 講義と演習 | 復習。30分程度思索して自分の考えをまとめること。 |
【5】 | 死ぬことの倫理;終末期医療 安楽死と尊厳死 | 講義と演習 | 復習。30分程度思索して自分の考えをまとめること。 |
【6】 | 生まれることの倫理; 人工妊娠中絶をめぐる議論、優生思想 | 講義と演習 | 復習。30分程度思索して自分の考えをまとめること。 |
【7】 | 生まれることの倫理; 人工妊娠中絶をめぐる議論、優生思想 | 講義と演習 | 復習。30分程度思索して自分の考えをまとめること。 |
【8】 | 生命操作をめぐる議論; 脳死と臓器移植、再生医療 | 講義と演習 | 復習。30分程度思索して自分の考えをまとめること。 |
【9】 | 生命操作をめぐる議論; 脳死と臓器移植、再生医療 | 講義と演習 | 復習。30分程度思索して自分の考えをまとめること。 |
【10】 | 生まれ方を操作することの倫理; 生殖革命; 人工生殖技術 | 講義と演習 | 復習。30分程度思索して自分の考えをまとめること。 |
【11】 | 生まれ方を操作することの倫理 生殖革命; 人工生殖技術 | 講義と演習 | 復習。30分程度思索して自分の考えをまとめること。 |
【12】 | 遺伝子操作; 研究倫理 遺伝子診断・治療 | 講義と演習 | 復習。30分程度思索して自分の考えをまとめること。 |
【13】 | 遺伝子操作; 研究倫理 遺伝子診断・治療 | 講義と演習 | 復習。30分程度思索して自分の考えをまとめること。 |
【14】 | 医療者に関わる倫理 医療倫理・臨床倫理 | 講義と演習 | 復習。30分程度思索して自分の考えをまとめること。 |
【15】 | 総まとめ | 講義と演習 | 全課程を振り返り、思索して自分の考えをまとめること。 |
評価方法 |
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平常点(20%)、期末テスト(80%)等を総合的に評価する。 |
教科書 |
生命倫理の教科書 ミネルヴァ書房 ISBN978-4-623-06646-9 |
参考図書 |
特に無し |
備考 |
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classroom2020コード 2bmdzvy 予習・復習をしっかり行うこと。授業中は学生としての基本事項を遵守すること。 オフィスアワー:水曜日 4時限・5時限 主な実務経験 S57〜S60 国立療養所高松病院 内科医長 S60〜S63 国立香川医科大学付属病院助手 H1〜H22 高松東病院(現高松医療センター)内科医長 H27 JR四国高松診療所内科副科長 |