徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    チーム医療演習

科目番号00098担当教員名上田　雅彦単位1単位
科目群専門必修・選択選択開講期後期 対象年次2年
授業概要
患者を中心にした、より安全で良質の医療を実践するためには、多種類の医療専門職の協働（チーム医療）が不可欠である。チーム医療の構成員として自身の専門性を活かし積極的に医療に参画する事ができるようになるために、医療の流れ、チーム構成員の職能、役割等、医療倫理を始めとするチーム医療の基礎知識を習得する。
到達目標
実際の医療現場にどのような医療スタッフが参加し、どのような役割を果たしているかを知る。
チーム医療の必要性や意義を理解し、チームワークがどれだけ医療の質の向上、安全性、患者のQOL の向上に大切かを認識
でき、説明ができる。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】ガイダンス講義、資料配付、演習形式で行う。配布資料を熟読する。
【2】「チーム医療の必要性」
安全で良質な医療提供、意義について。		講義、資料配付、演習形式で行うテーマについて予習、復習をおこなうこと。
配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【3】「医療におけるリスクマネージメント」
医療安全について考える。		講義、資料配付、演習形式で行うテーマについて予習、復習をおこなうこと。
配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【4】専門職の理解（職能、役割等）�� 理学療法士講義、資料配付、演習形式で行うテーマについて予習、復習をおこなうこと。
配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【5】専門職の理解（職能、役割等）�� 臨床検査技師講義、資料配付、演習形式で行うテーマについて予習、復習をおこなうこと。
配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【6】専門職の理解（職能、役割等）�� 診療放射線技師講義、資料配付、演習形式で行うテーマについて予習、復習をおこなうこと。
配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【7】専門職の理解（職能、役割等）�� 薬剤師講義、資料配付、演習形式で行うテーマについて予習、復習をおこなうこと。
配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【8】専門職の理解（職能、役割等）�� 看護師講義、資料配付、演習形式で行うテーマについて予習、復習をおこなうこと。
配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【9】専門職の理解（職能、役割等）�� 医師講義、資料配付、演習形式で行うテーマについて予習、復習をおこなうこと。
配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【10】チーム医療における臨床高額技士の役割講義、資料配付、演習形式で行うテーマについて予習、復習をおこなうこと。
配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【11】専門職間のコミュニケーション、患者とのコミュニケーション、患者の心理、言語・非言語コミュニケーション等について。講義、資料配付、演習形式で行うテーマについて予習、復習をおこなうこと。
配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【12】ディスカッション(医療安全とチーム医療)グループディスカッショングループワークでは積極的に考えることを意識して課題に取り組み、討議すること。
【13】発表(医療安全とチーム医療)��グループごとに課題選出し発表を行うグループのまとめを発表する。
【14】発表(医療安全とチーム医療)��グループごとに課題選出し発表を行うグループのまとめを発表する。
【15】まとめ講義、演習のまとめ今までに配布した資料を一読しておくこと。
評価方法
プレテスト、授業態度（40%）、課題レポート（40%）、発表（20%）で総合的に評価する。
教科書
使用しない。各回の講義内容に準拠したプリントを配布する。
参考図書
小野哲章ほか「臨床工学技士標準テキスト　第２版」金原出版　ISBN:978-4-307-77168-9　定価：6800円
備考
グループワークを円滑に行うために、授業前の自己学習を課す場合がある。
配布資料は綴っておくこと。