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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 10775 | 担当教員名 | 氏原 友三郎 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 4年 |
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| 授業概要 |
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| 卒業研究は卒業研究Aと卒業研究Bに分けて実施し、卒業研究Aは基礎的で卒業研究Bはそれを深化させる。 自ら研究テーマを設定し、問題提起,情報収集,分析,論文作成,発表プロセスを修得していく。 研究テーマに必要な実験装置,測定手法,解析的手法などを計画的に考え実行する能力を修得する。 |
| 到達目標 |
| １．未知のテーマについて既研究を調査し理解できる。（知識（想起）） ２．既研究を調査し理解することで自ら研究テーマを設定することができる。（知識（解釈）） ３．研究テーマの解明のため,実験装置,測定手法,解析的手法などを意欲的に考え実行できる。（知識（技能）態度） ４．実験方法,解析方法を通して,現象を観察する目を養い,表現できる。（知識 態度） ５．研究全てを通して関連づけて思考し判断することができる。（知識（問題解決）技能） ６．結果をまとめて考察し、表現でき発表するすることができる。（知識 技能） |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 対面授業 卒業研究Aの問題点検討 研究計画改善 | ゼミナール | 実験方法の検討・実施 |
| 【2】 | 対面授業 実験の実施 | 実験・ゼミナール | 実験方法の検討・実施 |
| 【3】 | 対面授業 実験の実施 | 実験・ゼミナール | 実験方法の検討・実施 |
| 【4】 | 対面授業 実験の実施 | 実験・ゼミナール | 実験方法の検討・実施 |
| 【5】 | 対面授業 測定結果の評価 | 講義・ゼミナール | データ評価 |
| 【6】 | 対面授業 測定結果の評価 | 講義・ゼミナール | データ評価 |
| 【7】 | 対面授業 測定結果の読み解き方 | 講義・ゼミナール | データ評価 |
| 【8】 | 対面授業 測定結果の読み解き方 | 講義・ゼミナール | データ評価 |
| 【9】 | 対面授業 論文の書き方 | 講義・ゼミナール | 論文作成 |
| 【10】 | 対面授業 論文の書き方 | 講義・ゼミナール | 論文作成 |
| 【11】 | 対面授業 論文の書き方 | 講義・ゼミナール | 論文作成 |
| 【12】 | 対面授業 論文の書き方 | 講義・ゼミナール | 論文作成 |
| 【13】 | 対面授業 論文チェック | 講義・ゼミナール | 論文作成 |
| 【14】 | 対面授業 論文チェック | 講義・ゼミナール | 論文作成 |
| 【15】 | 対面授業 卒業研究発表仕上げ | ゼミナール | 発表方法検討・準備 |
| 評価方法 |
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| 研究活動の進捗状況,卒業研究報告書,要旨と発表でのプレゼンテーション,によって評価する。 評価割合：研究活動,成果および卒業研究報告書 70%,要旨と発表会 30% |
| 教科書 |
| 小野哲章・峰島三千男・堀川宗之・渡辺敏「臨床工学技士標準テキスト第3版」金原出版株式会社 ISBN978-4-307-77177-1 上田裕一「最新人工心肺 理論と実際 第5版」名古屋大学出版会 ISBN978-4-8158-0864-8 |
| 参考図書 |
| 心臓血管研究所附属病院ICU「カラービジュアルで見てわかる！はじめての心臓外科看護」メディカ出版978-4-8404-4893-2 (2600円) 医療情報科学研究所「病気がみえるVOL.2 循環器第３版」メディックメディア978-4-89632-343-6 日本臨床工学技士教育施設協議会監修「臨床工学講座 生体機能代行装置学 体外循環装置」ISBN978-4-263-73411-7 N 日本生体医工学会「MEの基礎知識と安全管理 改訂第5版」南江堂 ISBN978-4-524-24361-7 西崎統監修「早引き 検査値・数式 ハンドブック 第２版」ナツメ社 ISBN978-4-8163-5167-9 |
| 備考 |
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| 後期 卒業研究B：1〜15を実施する オフィスアワー：水曜日 16:30〜18:00 不在時は、メールでの対応とする（uzihart1036@kgw.bunri-u.ac.jp) 実務経験：昭和63年〜平成25年 高知大学医学部附属病院 臨床工学技士 |