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徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 20290 | 担当教員名 | 上田 雅彦 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 4年 |
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| 授業概要 |
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| １．臨床工学分野において明確にしたい解決すべき現象・問題・疑問事項、すなわち研究課題を明らかにする。 ２．主体的に取り組む研究過程を通して、将来、医療従事者として、一社会人として自ら考え、行動する能力を養う。 |
| 到達目標 |
| 研究の科学的アプローチを理解し、研究的な態度，実践能力を習得する。 �� 自らが研究テーマの選択、研究目的、課題の絞り込ができる。 �� 研究目的に沿った研究計画が立てられ計画的に実践できる。 �� 研究によって得られた知見をまとめ、論文および要旨を作成し、口頭発表が行える。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 卒業研究のガイダンス | 配布資料 | 配布資料を熟読する |
| 【2】 | 卒研テーマ希望レポートの作成�� | ゼミナール | 各自の興味を整理し、その研究分野について独自に調査 |
| 【3】 | 卒研テーマ希望レポートの作成�� | ゼミナール | レポート用紙数枚に希望の要点を要領良くまとめる |
| 【4】 | 研究テーマの決定�� | ゼミナール | 先行研究の文献収集、研究テーマの整理 |
| 【5】 | 研究テーマの決定�� | ゼミナール | 先行研究の文献収集、研究テーマの決定 |
| 【6】 | 研究計画の立案�� | ゼミナール | 具体的な研究計画を作成する |
| 【7】 | 研究計画の立案�� | ゼミナール | 具体的な研究計画を作成する 研究計画概要はレポートとして整理し、提出する |
| 【8】 | 研究課題に対する実験方法の検討 | ゼミナール | 調査、検討 |
| 【9】 | 研究課題に対する実験方法の検討 | ゼミナール | 調査、検討 |
| 【10】 | 予備実験 | ゼミナール | データ収集、評価 |
| 【11】 | 予備実験 | ゼミナール | データ収集、評価 |
| 【12】 | 予備実験まとめ | ゼミナール | データ結果、評価、検討 |
| 【13】 | 卒業研究中間発表会準備 | ゼミナール | 研究経過報告、要旨作成 |
| 【14】 | 卒業研究中間発表会準備 | ゼミナール | 研究経過報告、要旨作成 |
| 【15】 | 卒業研究中間発表会 | ポスター発表 | プレゼンテーションポスター作成 |
| 評価方法 |
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| 卒業研究発表会、提出された卒業論文報告書を併せて総合的に評価する。 ゼミナール出席を最重要視し、そこに至るまでの努力や中間発表における態度も評価する。 |
| 教科書 |
| なし |
| 参考図書 |
| 適宜資料を配布する |
| 備考 |
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| 卒研に関わるあらゆることをメモする研究ノートを各自作成し、 スケジュール、研究計画、調査結果などから、思い付いたことや、感想にいたるまで何でも記述し、逐一記録しておく。 |