| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 本講義の授業計画 | 講義を中心とするが、随時、受講者の意見や知識を確認して進める。 | テキスト作品の精読と意見 |
| 【2】 | 大逆事件の波紋 | 講義を中心とするが、随時、受講者の意見や知識を確認して進める。 | テキスト作品の精読と意見 |
| 【3】 | 〈不敬〉という問題 | 講義を中心とするが、随時、受講者の意見や知識を確認して進める。 | テキスト作品の精読と意見 |
| 【4】 | 日露戦争の波紋 | 講義を中心とするが、随時、受講者の意見や知識を確認して進める。 | テキスト作品の精読と意見 |
| 【5】 | 日露戦争と文学 | 講義を中心とするが、随時、受講者の意見や知識を確認して進める。 | テキスト作品の精読と意見 |
| 【6】 | 『夢十夜』を読む | 講義を中心とするが、随時、受講者の意見や知識を確認して進める。 | テキスト作品の精読と意見 |
| 【7】 | 夏目漱石の深層世界 | 講義を中心とするが、随時、受講者の意見や知識を確認して進める。 | テキスト作品の精読と意見 |
| 【8】 | 森鴎外と外遊体験 | 講義を中心とするが、随時、受講者の意見や知識を確認して進める。 | テキスト作品の精読と意見 |
| 【9】 | アナーキズムと生命表現 | 講義を中心とするが、随時、受講者の意見や知識を確認して進める。 | テキスト作品の精読と意見 |
| 【10】 | 『刺青』と世紀末芸術 | 講義を中心とするが、随時、受講者の意見や知識を確認して進める。 | テキスト作品の精読と意見 |
| 【11】 | 谷崎潤一郎について | 講義を中心とするが、随時、受講者の意見や知識を確認して進める。 | テキスト作品の精読と意見 |
| 【12】 | 第一次大戦と文学 | 講義を中心とするが、随時、受講者の意見や知識を確認して進める。 | テキスト作品の精読と意見 |
| 【13】 | 柳田国男の方法 | 講義を中心とするが、随時、受講者の意見や知識を確認して進める。 | テキスト作品の精読と意見 |
| 【14】 | 有島武郎と労働問題 | 講義を中心とするが、随時、受講者の意見や知識を確認して進める。 | テキスト作品の精読と意見 |
| 【15】 | まとめ | | |
