|
徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
TOP | 戻る |
| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 00040 | 担当教員名 | 高畑 常信 | 単位 | 4単位 |
|---|
| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 通年 | 対象年次 | 1年〜 |
|---|
| 授業概要 |
|---|
| (授業目的・方針 等) 書画を中心とした中国文化を取りあげ,新しい発見を目ざす。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 文字の歴史 | ||
| 【2】 | 碑文の重視 | ||
| 【3】 | 碑拓の購入 | ||
| 【4】 | 書体の変遷 | ||
| 【5】 | 隷書と八分 | ||
| 【6】 | 篆書と八分 | ||
| 【7】 | 書は漢代の八分・隷書を根本とする | ||
| 【8】 | 衛きの書とその継承 | ||
| 【9】 | 貴重な南朝の碑文 | ||
| 【10】 | すべてを兼ねそなえた魏碑 | ||
| 【11】 | すぐれている隋代の書 | ||
| 【12】 | 内容の劣る唐碑 | ||
| 【13】 | 書体の系統 | ||
| 【14】 | 源流の追究 | ||
| 【15】 | 十家の楷書 | ||
| 【16】 | 根本となる十六の碑文 | ||
| 【17】 | 南朝・北朝の碑文の優劣 | ||
| 【18】 | 六朝碑文の批評 | ||
| 【19】 | 六朝碑文の特色 | ||
| 【20】 | 筆の持ち方 | ||
| 【21】 | 筆画の構成 | ||
| 【22】 | 書を学ぶ順序 | ||
| 【23】 | 私の学所過程 | ||
| 【24】 | 額などに書く大字 | ||
| 【25】 | 行草書 | ||
| 【26】 | 小楷書 | ||
| 【27】 | 論書絶句 | ||
| 【28】 | 康有為と広芸舟双楫 | ||
| 【29】 | 包世臣と芸舟双楫 | ||
| 【30】 | 芸舟双楫と広芸舟双楫の比較検討 | ||
| 評価方法 |
|---|
| レポート |
| 教科書 |
| 高畑訳「芸舟双楫」(木耳社) 高畑訳「広芸舟双楫」(木耳社) |
| 参考図書 |
| 講義中に紹介する。 |
| 備考 |
|---|