徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    独語A (再履修)

科目番号00084担当教員名森本 國臣単位2単位
科目群一般必修・選択選択開講期通年 対象年次3・4年
授業概要
(授業目的・方針 等)
ドイツ語の基礎を総合初級文法読本を用いて学ぶ。対話練習を中心に
授業を進める。また、練習問題を解いたり易しい文を読むことにより
重要文法項目の理解に努める。始めにドイツ語の発音規則を学ぶが,
発音の練習は年間を通じて続ける。
書き取り練習などを行うので必ずノートを持参すること。また辞書は
必ず購入すること。
練習が中心になり、予習・復習が必要である。毎回の出席が必須であり、
欠席すると理解が困難になるので注意すること。
到達目標
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】受講上の注意 アルファベット  
【2】つづりと発音 あいさつ  
【3】Lektion 1 自己紹介(1)文法・練習問題 人称代名詞と動詞の人称変化 sein の現在人称変化  
【4】Lektion 1 自己紹介(2)対話・読章    
【5】Lektion 2 趣味(1)名詞の性・数・格 冠詞 格の使い方 haben の現在人称変化  
【6】Lektion 2 趣味(2)  
【7】Lektion 1〜2 実力養成問題 イタリア人女子学生エレナ・ロッソ ぼくの家族  
【8】Lektion 3 イベントへ(1) 不規則動詞の現在人称変化 人称代名詞の3格と4格 非人称 命令形  
【9】Lektion 3 イベントへ(2)  
【10】Lektion 4 買い物(1)名詞の複数形 定冠詞類 不定冠詞類   
【11】Lektion 4 買い物(2)   
【12】Lektion 3〜4 実力養成問題 もっとドイツワインを 清潔なドイツ国民   
【13】Lektion 5 道をたずねる(1)前置詞 前置詞と定冠詞の融合形  
【14】Lektion 5 道をたずねる(2)  
【15】 前期のまとめ  
【16】Lektion 6 博物館へ(1) 話法の助動詞 未来の助動詞 werden 従属の接続詞と副文  
【17】Lektion 6 博物館へ(2)  
【18】Lektion 5〜6 実力養成問題 もっと光を ドイツの教育制度  
【19】Lektion 7 レストランにて(1)形容詞の格変化 zu不定詞(句)  
【20】Lektion 7 レストランにて(2)  
【21】Lektion 8 小旅行(1)動詞の三基本形 過去人称変化  
【22】Lektion 8 小旅行(2)  
【23】Lektion7〜8 実力養成問題 「ベルリン」という地名 グリム童話  
【24】Lektion 9 サッカー(1)現在完了形 分離動詞 時刻の表現  
【25】Lektion 9 サッカー(2)  
【26】Lektion 10 クリスマス(1)形容詞・副詞の比較 関係代名詞  
【27】Lektion 10 クリスマス(2)  
【28】Lektion9〜10 救世主センポ(杉原千畝) 「私はベルリン市民である」  
【29】文法の補足 再帰動詞 分詞 受動 接続法  
【30】後期のまとめ  
評価方法
評価は主に期末試験によるが、前期の途中、後期の途中に中間試験を行う予定。また小テストも予定。出席状況、宿題提出状況および中間・小テストを加味して評価する。
教科書
教科書:『ドイチュ ブラーボ アルファ』小野・中川・西巻(著)朝日出版社 定価 2400円
参考図書
推薦辞書:『やさしい!ドイツ語の学習辞典』同学社 定価 2500円
備考