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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 10037 | 担当教員名 | 小嶋 裕 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | ３年 |
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| 授業概要 |
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| 【授業概要】 （１）脳性麻痺の医学的知識と障害の概念。（２）正常運動発達の理論と実際（新生児期から歩行獲得まで）。（３）発達 検査と運動発達検査。（４）中枢神経系の発達（成熟），姿勢反射（機構）及び運動の発達の関連。（５）姿勢反射検査 法の実際（実技）。（６）脳性麻痺の病型別の臨床症状（異常発達），評価及び理学療法の概念。（７）未熟児に対する 理学療法（NICU を含む）。（８）その他の小児理学療法の概念。 【到達目標】 （１）小児理学療法の概念（概要）を知る。（２）運動発達の理論を知る。（３）具体的な正常運動発達の過程を知る。（４）姿勢反射の分類とその検査法の概要を知る。（５）その上で，脳性麻痺児の障がい像と理学療法の概念を理解する。（６）そして，障がいを持つ子ども達に対する包括的な理解を得る。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | リハビリテーション理念（医学）における「療育」の考え方。脳性麻痺の医学的知識と障害の概念。 | （１）講義とともに問題提起（提示）に対する質疑応答を含める。視聴覚機器，教材（パワーポイント，VIDEO，DVD）を適 宜に利用。 （２）一部に実技（実習）を入れる。 | |
| 【2】 | ＳＲ理論と運動発達理論 | ||
| 【3】 | 正常な粗大運動・微細運動の発達（１） | ||
| 【4】 | 正常な粗大運動・微細運動の発達（２） | ||
| 【5】 | 発達検査と運動発達検査 | ||
| 【6】 | 中枢神経系の発達（階層性）と姿勢反射（機構） | ||
| 【7】 | 姿勢反射の発達（分類） | ||
| 【8】 | 姿勢反射検査法の実際（具体的で詳細な方法は後期「理学療法実習」で実施） | ||
| 【9】 | 脳性麻痺の病型分類 | ||
| 【10】 | 病型別の臨床症状の概要（１） | ||
| 【11】 | 病型別の臨床症状の概要（２） | ||
| 【12】 | 病型別の理学療法の概念（１） | ||
| 【13】 | 病型別の理学療法の概念（２） | ||
| 【14】 | 未熟児に対する理学療法（NICUを含む）の概念 | ||
| 【15】 | その他の疾患に対する小児理学療法の概要 | ||
| 評価方法 |
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| （１）平常点（５点），クイズ（小テスト２回，６点），レポート（２回，10点），定期試験（100点）で総合評価する。（２）平常点は欠席１回までは加点。クイズ・レポートは評価の結果，「可」の場合に加点。（３）定期試験は試験の２週 間前に設題集（６〜７題）を提示し，その中から３〜４題程度を出題する。 |
| 教科書 |
| （１）「小児理学療法学」細田多穂 監修，田原弘幸・他 編集（南江堂） （２）「240動画でわかる赤ちゃんの発達地図」木原秀樹 著（MCメディカ出版） |
| 参考図書 |
| （１）教科書の補足と授業内容の把握を容易にするために資料（パワーポイント提示内容）を配布。 （２）参考資料を適宜に紹介。 （３）「こどものリハビリテーション医学」陣内一保 監修，伊藤利之・他 編集（医学書院） （４）「こどもの理学療法」千住秀明 監修，田原弘幸・他 編集（神陵文庫） |
| 備考 |
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| （１）本科目は３年次後期開講の「小児理学療法実習」と関連（連動）しているので，後期に継続した学習が必要である。 （２）本学科には一部実技（実習）が入るが，その内容の詳細は「小児理学療法実習」で実習する。 （３）本科目以外で小児に関わる科目履修は少ないので，将来的に小児関係の医療機関・施設での理学療法に興味がある学 生は参考にして欲しい。 |