| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
|---|
| 【1】 | 市場メカニズムとは何か | 講義と全員によるディスカッション | 事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
| 【2】 | 市場取引の効率性 | 講義と全員によるディスカッション | 事前学習：配布資料の予習、事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
| 【3】 | 市場の失敗 | 講義と全員によるディスカッション | 事前学習：配布資料の予習、事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
| 【4】 | ゲーム理論(1)：囚人のジレンマ | 講義と全員によるディスカッション | 事前学習：配布資料の予習、事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
| 【5】 | ゲーム理論(2)：ナッシュ均衡 | 講義と全員によるディスカッション | 事前学習：配布資料の予習、事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
| 【6】 | ゲーム理論(3)：部分ゲーム完全均衡 | 講義と全員によるディスカッション | 事前学習：配布資料の予習、事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
| 【7】 | 不確実性(1)：リスクに対する態度 | 講義と全員によるディスカッション | 事前学習：配布資料の予習、事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
| 【8】 | 不確実性(2)：保険の役割 | 講義と全員によるディスカッション | 事前学習：配布資料の予習、事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
| 【9】 | 情報の非対称性(1)：逆選択問題 | 講義と全員によるディスカッション | 事前学習：配布資料の予習、事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
| 【10】 | 情報の非対称性(2)：モラルハザード問題 | 講義と全員によるディスカッション | 事前学習：配布資料の予習、事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
| 【11】 | 産業組織論 | 講義と全員によるディスカッション | 事前学習：配布資料の予習、事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
| 【12】 | 競争戦略論 | 講義と全員によるディスカッション | 事前学習：配布資料の予習、事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
| 【13】 | 貿易と為替レート | 講義と全員によるディスカッション | 事前学習：配布資料の予習、事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
| 【14】 | 環境経済学 | 講義と全員によるディスカッション | 事前学習：配布資料の予習、事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
| 【15】 | AI革命：経済社会の未来 | 講義と全員によるディスカッション | 事前学習：配布資料の予習、事後学習：講義内容の振り返り（60分） |
