| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 看護学と統計学の関わり | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 本学のコンピュータとネットワークについての予習。 |
| 【2】 | 本学のコンピュータとネットワーク | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 前回の復習と、情報社会における権利・マナー・安全について考えておく。 |
| 【3】 | 情報社会における権利・マナー・安全�� | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 前回の復習と、情報社会における権利・マナー・安全について考えておく。 |
| 【4】 | 情報社会における権利・マナー・安全�� | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 前回の復習と、情報社会における権利・マナー・安全について考えておく。 |
| 【5】 | 看護現場で得られるデータの種類とそのまとめ方 | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 前回の復習と、データのまとめ方について考えておく。 |
| 【6】 | レポートの書き方�� | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 前回の復習。 |
| 【7】 | レポートの書き方�� | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 前回の復習。 |
| 【8】 | レポートの書き方�� | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 前回の復習。 |
| 【9】 | 看護現場における情報の分析�� | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 前回の復習と、情報の分析方法について考えておく。 |
| 【10】 | 看護現場における情報の分析�� | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 前回の復習。 |
| 【11】 | 看護現場における情報の分析�� | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 前回の復習と、プレゼンついて考えておく。 |
| 【12】 | プレゼンテーションによる情報の発信�� | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 前回の復習。 |
| 【13】 | プレゼンテーションによる情報の発信�� | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 前回の復習。 |
| 【14】 | プレゼンテーションによる情報の発信�� | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 前回の復習。 |
| 【15】 | まとめ | コンピュータを実際に利用しながらすすめる。なお、必要に応じてeラーニング環境を利用する。 | 前回の復習とまとめ。 |
