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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】看護管理論

科目番号	10438	担当教員名	兵藤　好美	単位	2単位

科目群	専門	必修・選択	選択	開講期	前期	対象年次	１年次

授業概要
看護管理における組織の成り立ちと構造を理解し、保健医療福祉機関における組織管理の諸理論及び行動に焦点を当て、管理の原則と実践について学修し、効果的な看護管理のあり方を探求する。
到達目標
【知識・理解】　看護管理における組織の成り立ちと構造を理解し、今日の保健医療福祉システムにおける組織を多角的に分析　　できる視点を養い、表現することができる。【技能・表現】　現状の課題を解決するための技能と表現方法を、習得することができる。【思考・判断】　自己の経験を振り返り、看護サービス提供における看護管理上の課題を考察することができる。【関心・意欲・態度】　看護の質向上に寄与する組織管理のあり方を、探求することができる。

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	ガイダンス　授業概要と進め方　 Ⅰ.看護管理とは,　看護における組織行動	一斉講義形式、（Think-Pair-Share）	テキストの紹介・確認
【2】	Ⅱ.組織の中の個人　　1）個人の行動の基礎, 　パーソナリティと感情	一斉講義形式、一部発表・討議（Think-Pair-Share）	文献検討・発表準備（1時間）
【3】	2）動機づけの基本的コンセプト	一斉講義形式、一部発表・討議（Think-Pair-Share）	文献検討・発表準備（1時間）
【4】	3）動機づけ:コンセプトから応用へ	一斉講義形式、一部発表・討議（Think-Pair-Share）	文献検討・発表準備（1時間）
【5】	4）人の意思決定	一斉講義形式、一部発表・討議（Think-Pair-Share）	文献検討・発表準備（1時間）
【6】	Ⅲ. 組織の中の集団　　5）集団行動の基礎	一斉講義形式、一部発表・討議（Think-Pair-Share）	文献検討・発表準備（1時間）
【7】	6）チームワークの理解	一斉講義形式、一部発表・討議（Think-Pair-Share）	文献検討・発表準備（1時間）
【8】	7) コミュニケーション	一斉講義形式、一部発表・討議（Think-Pair-Share）	文献検討・発表準備（1時間）
【9】	8）リーダーシップと信頼の構築	一斉講義形式、一部発表・討議（Think-Pair-Share）	文献検討・発表準備（1時間）
【10】	9）コンフリクトと交渉	一斉講義形式、一部発表・討議（Think-Pair-Share）	文献検討・まとめ（1時間）
【11】	Ⅲ．組織のシステム 10) 組織構造の基礎	一斉講義形式、一部発表・討議（Think-Pair-Share）	文献検討・まとめ（1時間）
【12】	11) 組織文化　，組織変革と組織開発	一斉講義形式、一部発表・討議（Think-Pair-Share）	文献検討・まとめ（1時間）
【13】	Ⅳ．失敗の科学　 12）ヒューマンエラーの科学　⑴	一斉講義形式、一部発表・討議（Think-Pair-Share）	文献検討・まとめ（1時間）
【14】	13) ヒューマンエラーの科学　⑵	一斉講義形式、一部発表・討議（Think-Pair-Share）	文献検討・まとめ（1時間）
【15】	看護管理における課題と展望（まとめ・評価）	発表・ディスカッション	看護管理者としての観点から、自己の課題を論述 (1時間）

評価方法
プレゼンテーション60％　ディスカッション40％で評価する。プレゼンテーションの内容については、講義の中でフィードバックする
教科書
開本浩矢 (編)：組織行動論,中央経済社,2019.
参考図書
（討議・発表用）：マシュー・サイド (著), 有枝春 (翻訳),失敗の科学,ディスカヴァー・トゥエンティワン,2016.

備考
＜備　考＞オフィスアワー：水曜日12:00～15:00（研究室）＊事前にメールによる連絡があれば、個別に対応。実務経験:1979年～1982年愛媛県保健師として勤務, 1982～2022年京都大学医療技術短期大学部、岡山大学において看護教員として勤務 <途中ブランクあり>