| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 導入・授業方針説明 | 講義 | テキストの予習（詳細は第一回目に配布する資料で指示、以下同じ） |
| 【2】 | テキスト Unit 8(1) 完了形（完了結果用法、経験用法） | 質疑応答を中心に行う。あわせて、発話・音読練習も行う。 | テキストの復習と予習 |
| 【3】 | テキスト Unit 8(2) 完了形（継続用法） | 質疑応答を中心に行う。あわせて、発話・音読練習も行う。 | テキストの復習と予習 |
| 【4】 | テキスト Unit 10(1) as（〜として）の用い方 | 質疑応答を中心に行う。あわせて、発話・音読練習も行う。 | テキストの復習と予習 |
| 【5】 | テキスト Unit 10(2) 仮定法過去 | 質疑応答を中心に行う。あわせて、発話・音読練習も行う。 | テキストの復習と予習 |
| 【6】 | テキスト Unit 11(1) 疑問詞の間接疑問文 | 質疑応答を中心に行う。あわせて、発話・音読練習も行う。 | テキストの復習と予習 |
| 【7】 | テキスト Unit 11(2) 接続詞の用法 | 質疑応答を中心に行う。あわせて、発話・音読練習も行う。 | テキストの復習と予習 |
| 【8】 | テキスト Unit 12(1) 分詞の形容詞用法 | 質疑応答を中心に行う。あわせて、発話・音読練習も行う。 | テキストの復習と予習 |
| 【9】 | テキスト Unit 12(2) the way/ability/power to do（〜する方法／能力／力） | 質疑応答を中心に行う。あわせて、発話・音読練習も行う。 | テキストの復習と予習 |
| 【10】 | テキスト Unit 13(1) 無生物主語 | 質疑応答を中心に行う。あわせて、発話・音読練習も行う。 | テキストの復習と予習 |
| 【11】 | テキスト Unit 13(2) SVOCの文型 | 質疑応答を中心に行う。あわせて、発話・音読練習も行う。 | テキストの復習と予習 |
| 【12】 | テキスト Unit 14(1) 疑問詞＋ever | 質疑応答を中心に行う。あわせて、発話・音読練習も行う。 | テキストの復習と予習 |
| 【13】 | テキスト Unit 14(2) 分詞構文 | 質疑応答を中心に行う。あわせて、発話・音読練習も行う。 | テキストの復習と予習 |
| 【14】 | テキスト Unit 9 ifの間接疑問文 | 質疑応答を中心に行う。あわせて、発話・音読練習も行う。 | テキストの復習、Unit 9 課題 |
| 【15】 | 前期まとめ | 質疑応答を中心に行う。あわせて、発話・音読練習も行う。 | テキストの復習 |
