| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 数値表現、誤差、補間法(線形補間、多項式補間、ラグランジェの補間法) | 講義，Excelによるプログラミング実習 | 指定された教科書の範囲を読み，内容を簡単に理解しておく．60分 |
| 【2】 | 補間法(最小二乗法)、平均、方程式の解法(1次式・2次式、2分法、はさみうち法、ニュートン法) | 講義，Excelによるプログラミング実習 | 指定された教科書の範囲を十分に理解し，実習ができるように準備しておく．60分 |
| 【3】 | 方程式の解法の復習、補間法の補足(スプライン、ベジエ) | 講義，Excelによるプログラミング実習 | 指定された教科書のp1〜p3を十分に理解し，実習ができるように準備しておく．60分 |
| 【4】 | テイラー展開(マクローリン展開)、積分法(台形公式、シンプソン法) | 講義，Excelによるプログラミング実習 | 指定された教科書のp4〜p14を十分に理解し，実習ができるように準備しておく．60分 |
| 【5】 | 常微分方程式とは、常微分方程式の解法(オイラー法、ルンゲ・クッタ法) | 講義，Excelによるプログラミング実習 | 指定された教科書のp25〜p30を十分に理解し，実習ができるように準備しておく．60分 |
| 【6】 | 振り返り | 小テストと解説 | 指定された教科書のp32〜p38を十分に理解し，実習ができるように準備しておく．60分 |
| 【7】 | 常微分方程式の復習、高階常微分方程式、連立常微分方程式、連立1次方程式の解法 | 講義，Excelによるプログラミング実習 | 指定された教科書のp39〜p41を十分に理解し，実習ができるように準備しておく．60分 |
| 【8】 | 連立方程式の解法(直接法:ガウスジョルダン法、反復法:ガウスザイデル法) | 講義，Excelによるプログラミング実習 | 指定された教科書のp42〜p46を十分に理解し，実習ができるように準備しておく．60分 |
| 【9】 | 偏微分方程式(放物型) | 講義，Excelによるプログラミング実習 | 指定された教科書のp15〜p18を十分に理解し，実習ができるように準備しておく．60分 |
| 【10】 | 偏微分方程式(双曲型と楕円型) | 講義，Excelによるプログラミング実習 | 指定された教科書のp19〜p24を十分に理解し，実習ができるように準備しておく．60分 |
| 【11】 | 逆行列と固有値 | 講義，Excelによるプログラミング実習 | 指定された教科書のp47〜p48を十分に理解し，実習ができるように準備しておく．60分 |
| 【12】 | 逆行列と固有値(その2) | 講義，Excelによるプログラミング実習 | 指定された教科書のp49〜p60を十分に理解し，実習ができるように準備しておく．60分 |
| 【13】 | 数値解析を用いたを用いた課題解決�� | 講義，プログラミング実習，グループ討議 | 指定された教科書のp62〜p67を十分に理解し，実習ができるように準備しておく．60分 |
| 【14】 | 数値解析を用いたを用いた課題解決➁ | 講義，プログラミング実習，グループ討議 | 指定された教科書のp68〜p71を十分に理解し，実習ができるように準備しておく．60分 |
| 【15】 | Excelを用いた課題解決・発表/討論会 | 講義，プログラミング実習，プレゼンテーション，グループ討議 | 指定された教科書のp72〜p76を十分に理解し，実習ができるように準備しておく．60分 |
