徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    教育課程総論 (General Topic of Curriculum)

科目番号11586担当教員名立山 善康単位2単位
科目群資格必修・選択選択開講期前期 対象年次2年
授業概要
【授業概要】教職を目指す学生が、教育課程(カリキュラム)を構成している諸要素を、さまざまな角度から理解することを目的として、講義および問題演習の形式で行う。具体的には、各科目・道徳・特別活動からなる教育課程編成の基盤を、道徳の指導法・特別活動の指導法の学習を踏まえて、法的、制度的、歴史的、社会的、心理的な側面から学習する。それによって、教育の現状を理解し、それを改善するための思考・判断力を磨き、適切に言葉で表現できる態度を養う。
到達目標
【到達目標】特別活動を含むカリキュラム構成の要因となる法的、制度的、歴史的、社会的、心理的な基盤から理解する。
また、現状を学び、理解し、それを賛否の両側面から考える思考・判断力を磨き、適切に言葉で表現できる態度を養う。
【知識】学習指導要領に精通する
【態度】教員としての自覚を深める
【技能】教科・道徳・総合学習・特別活動の計画が立案できる
【思考・判断】学習指導要領に規定するカリキュラム・マネージメントの意義を理解できる。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】教育課程とは何か講義教育課程の仕組みについて学習する
【2】カリキュラムの編成原理講義教育課程を規定する憲法、教育基本法について学習する
【3】学習指導要領の変遷講義教育課程の歴史を学習する
【4】新学習指導要領の改訂点講義新学習指導要領の改訂点を把握する
【5】学校における教育課程編成の工夫講義学習指導要領の編成方法を学習する
【6】年間計画の作成講義学習指導要領の年間計画について学習する
【7】教育課程編成の実際(各教科)講義各教科の教育課程編成について学習する
【8】教育課程編成の実際(道徳)講義道徳の教育課程編成について学習する
【9】教育課程編成の実際(総合学習)講義総合学習の教育課程編成について学習する
【10】教育課程編成の実際(特別活動)講義特別活動の教育課程編成について学習する
【11】教育課程の評価講義教育課程の評価法について学習する
【12】教育課程編成の改善:事例研究講義教育課程編成の改善について事例をもとに学習する
【13】道徳の年間計画を作成する講義道徳の年間計画を作成する
【14】総合学習の年間計画を作成する講義総合学習の年間計画を作成する
【15】特別活動の年間計画を作成する講義特別活動の年間計画を作成する
評価方法
講義40%、試験60%。筆記試験を行う。レポートについての講評は、学生ポータルサイトの「授業のお知らせ」にてフィードバックする。
教科書
毎回プリントを配布する。
参考図書
講義中に指示する。
備考
オフィスアワー:火曜日16:45〜18:00 中央研究棟6階606研究室。