| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 異常値の読み方1 スクリーニング検査の種類と目的 | 講義 | |
| 【2】 | 異常値の読み方2 検査から判ること、判らないこと | 講義 | |
| 【3】 | 異常値の読み方3 基準値の概念、正常と異常の考え方 | 講義、演習 | ３回の講義でのレポート作成 （30分程度） |
| 【4】 | 造血機構と造血因子 白血球産生・崩壊とその機能 症例提示し討論 | 講義、演習 | |
| 【5】 | 血液・造血器疾患の病態と治療 貧血、白血病の臨床例を提示 | 講義、演習 | ４，５回目講義でのレポート作成（30分程度） |
| 【6】 | 肝炎ウイルス 増殖機構と発がんメカニズム | 講義、演習 | |
| 【7】 | Ｃ型肝炎の病態と治療 インターフェロン治療の臨床例を提示 | 講義、演習 | ６，７回目講義でのレポート作成（30分程度） |
| 【8】 | 原発性肺癌の病態と治療1 臨床例と分子標的を目指す薬物療法�� | 講義、演習 | |
| 【9】 | 原発性肺癌の病態と治療2 臨床例と分子標的を目指す薬物療法�� | 講義、演習 | 8，9回目講義でのレポート作成（30分程度） |
| 【10】 | 免疫機構1外来抗原、自己抗原の提示機構�� | 講義、演習 | |
| 【11】 | 免疫機構1外来抗原、自己抗原の提示機構�� | 講義、演習 | 11.12回目講義でのレポート作成（30分程度） |
| 【12】 | 自己免疫疾患の病態と治療 ＳＬＥ, ＲＡ，ＰＳＳの臨床例と治療法 | 講義、演習 | 講義でのレポート作成（30分程度） |
| 【13】 | 蛋白質変性のメカニズム 変性疾患の病理組織学と病態生理 | 講義、演習 | |
| 【14】 | 変性脳内疾患 アルツハイマー病の臨床と治療 | 講義 | レポート作成（30分程度） |
| 【15】 | 不明熱 臨床例と診断的治療法 | 講義、演習 | |
