徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    人間発達学 （Human Developmental Psychology）

科目番号11915担当教員名高橋　宏之単位1単位
科目群専門必修・選択必修開講期後期 対象年次1年
授業概要
胎児期・乳児期・幼児期・児童期・青年期・成人期・老年期の発達段階の基本的特徴とその発達過程について，発達心理学の成果を紹介しながら分かりやすく解説する。
到達目標
�／佑凌翰�的発達についての活きた知識を習得し，心の問題に対して理解できるようになる。（知識・理解）
��発達の観点から人間理解の裾野を広げ，指導・援助場面で適切な判断ができるようになる。（思考・判断）
��自らの成長の過程を振り返り，他者に対する愛情や共感を深める態度を身に付ける。（関心・意欲・態度）
�せ劼匹發箙睥霄圓箸寮椶景�に自信を持ち，自らの働き掛けについて適切に説明できるようになる。（技能・表現）
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】発達心理学とは？
〜人の発達段階について学ぶ。		講義，質疑応答予習：配付資料の読み込み（2h）
復習：ノートの整理（2.5h）
【2】遺伝と環境：人の発達における遺伝と環境についての学説を知る。講義，質疑応答，小レポート予習：配付資料の読み込み（2h）
復習：ノートの整理，レポート作成⇒環境閾値説について調べる。（2.5h）
【3】乳幼児期〜愛着理論について学ぶ。講義，質疑応答，ＤＶＤ視聴，小レポート予習：配付資料の読み込み（2h）
復習：ノートの整理，レポート作成⇒ストレンジシチュエーション法について調べる。（2.5h）
【4】乳幼児期・児童期〜ことばを覚え，自由自在に操れるようになる過程をたどる。講義，質疑応答，ＤＶＤ視聴，小レポート予習：配付資料の読み込み（2h）
復習：ノートの整理，レポート作成⇒内言と外言について調べる。（2.5h）
【5】乳幼児期・児童期〜一次元的な思考から多次元的な思考への成長の過程をたどる。講義，質疑応答，ＤＶＤ視聴，小レポート予習：配付資料の読み込み（2h）
復習：ノートの整理，レポート作成⇒ピアジェの思考の発達段階について調べる。（2.5h）
【6】青年期〜自我同一性の確立について学ぶ。講義，質疑応答，ＤＶＤ視聴，小レポート予習：配付資料の読み込み（2h）
復習：ノートの整理，レポート作成⇒モラトリアムについて調べる。（2.5h）
【7】成人期〜成人期の発達課題について学ぶ。講義，質疑応答，ＤＶＤ視聴，小レポート予習：配付資料の読み込み（2h）
復習：ノートの整理，レポート作成⇒ハヴィガーストやエリクソンの考え方について調べる。（2.5h）
【8】老年期〜老年期における生理的変化について学ぶ。講義，質疑応答，ＤＶＤ視聴，小レポート予習：配付資料の読み込み（2h）
復習：ノートの整理，レポート作成⇒認知症について調べる。（2.5h）
評価方法
期末試験（60％），小レポート（30％）及び平常点（10％）
教科書
いちばんはじめに読む心理学の本３　発達心理学[第２版]−周りの世界とかかわりながら人はいかに育つか　藤村宣之編著　ミネルヴァ書房
参考図書
人間発達学テキスト　細田多穂監修　南江堂
備考
オフィスアワー：火曜日 9:00〜10:30　研究室（9号館11Ｆ）

実務経験：昭和56年〜平成27年　法務技官（心理）