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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 11986 | 担当教員名 | 長弘 千恵 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 3年 |
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| 授業概要 |
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| 生活や健康上の様々な課題を有して地域で生活する人々に対し、効果的な課題解決の方法として公衆衛生看護管理をはじめとするケアマネジメントの理論と技術を学ぶ。 |
| 到達目標 |
| １．知識：地域の生活者を支援する方法としての、公衆衛生看護管理などのケアマネジメントの意義・目的・方法を理解できる。 介護保険サービスをはじめとする諸資源の大要を理解できる。 ２．態度・思考判断：ケアマネジメントにおける、看護師・保健師の機能と役割を考えることができる。 ３．技能:与えられた事例について、ケアマネジメントの観点からケアプランを作成することができる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | ケアマネジメントの機能と役割 | 講義 | 予習1時間：障害者総合支援法について予習する |
| 【2】 | ケアマネジメントの基本姿勢 | 講義 | 予習1時間：権利擁護（アドボカシー）について予習する |
| 【3】 | ケアマネジメントに求められるもの | 講義 | 予習1時間：エンパワメントについて予習する |
| 【4】 | ケアマネジメントの過程 | 講義 | 予習1時間：看護過程について予習する |
| 【5】 | 行政機関と公衆衛生看護管理 | 講義 | 予習1時間：公衆衛生看護学概論を復習する |
| 【6】 | 社会資源を調べよう | グループワーク | 予習1時間：社会資源とは何かについて予習する |
| 【7】 | アプローチの視点��ICF | 講義 | 予習1時間：ICFについて予習する |
| 【8】 | アプローチの視点�▲好肇譽鵐哀好皀妊� | 講義 | ス予習1時間：トレングスについて予習する |
| 【9】 | 様々な場面でのケアマネジメント� 雰鮃�危機管理） | 講義 | 予習1時間：公衆衛生看護学概論を復習する |
| 【10】 | 様々な場面でのケアマネジメント�◆丙濛雋埜遏� | 講義 | 1時間：ケアマネジメントについて復習する |
| 【11】 | 様々な場面でのケアマネジメント��(在宅看護) | 講義 | 1時間：ケアマネジメントについて復習する |
| 【12】 | 様々な場面でのケアマネジメント�ぁ文�衆衛生看護） | 講義 | 時間：ケアマネジメントについて復習する |
| 【13】 | ケアプラン作成�� | グループワーク | 予習1時間：与えられた事例を読み込んでおく |
| 【14】 | ケアプラン作成�� | グループワーク | 予習1時間：グループワークの内容を加筆修正する |
| 【15】 | ケアプラン発表 | グループワーク他 | 発予習1時間：表内容を整理して臨む |
| 評価方法 |
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| 課題・演習30％、試験70％ |
| 教科書 |
| 適宜資料を配布 |
| 参考図書 |
| 「公衆衛生看護学概論」標美奈子他著 医学書院、「質の高いケアマネジメント」篠田道子著 中央法規出版、「ストレングスモデルのケアマネジメント」」白澤政和著 ミネルヴァ書房、「在宅看護論」福島道子・他 放送大学教育振興会 |
| 備考 |
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| �．�フィスアワー：講義終了後および事前連絡後随時 3号館8階 �⊂赦�51年〜52年 福岡県保健所助産師（1年半） 昭和61年〜平成8年 福岡県市町村保健師(10年） |