徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    対象別公衆衛生看護活動論

科目番号12137担当教員名喜來 浩子単位2単位
科目群専門必修・選択選択開講期後期 対象年次3年
授業概要
地域で生活する人々の健康への支援について、対象のライフサイクルや疾病・障がいの特性に対応した公衆衛生看護を実践する能力を習得する。また、場の特性に応じた公衆衛生看護活動を教授する。
到達目標
1.知識(理解)対象のライフサイクルや疾病・障がいの特性に対応した健康課題とその支援システムについて説明でき
        る。
2.態度(関心・意欲)支援システムにおける保健師の役割や機能について、調べたりまとめたりする学修活動に取り組む
           ことができる。
3.技能(表現)対象者に応じた健康への支援についてロールプレイにより表現できる
4.思考・判断 地域で生活する対象者の特性に対応した公衆衛生看護を実践するためのアセスメント能力、思考力を身に
        つける。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】災害と保健師活動DVD視聴、ディスカッション【予習】災害時の保健師活動について調べておくこと 約30分 
【2】保健活動における災害対応について講義(一斉講義形式)【復習】災害時の保健師活動について理解することができる。約30分
【3】高齢期の人々の健康課題と介護予防への支援講義、演習【予習】高齢期の健康課題と介護予防活動について調べておくこと
 約30分
【4】精神保健活動、心の健康づくりにおける保管氏の役割について講義、演習【復習】心の健康に課題を持つ方への支援について理解できる。約30分
【5】障害や難病を持つ人々への健康支援講義(一斉講義形式)【復習】障害や難病を持つ方への健康支援について理解できる。約30分
【6】学校保健、産業保健における健康への支援講義(一斉講義形式)【復習】学校保健・産業保健分野の保健師の役割について理解できる。    約30分
【7】感染症、歯科保健の同行と保健師活動講義(一斉講義形式)【予習】感染症・歯科保健での保健師活動について調べておくこと。
    約30分
【復習】感染症・歯科保健における保健師の役割について理解できる。    約30分
【8】地域包括ケアシステム
健康支援と社会保障制度について
講義(一斉講義形式)【復習】健康支援と社会保障制度について理解を深める。 約30分
【9】成人期の人々を対象とした健康課題講義、演習【予習】成人期の健康課題について調べておくこと。 約30分
【10】生活習慣病予防対策、特定保健指導の実際について講義・グループワーク、ロールプレー【復習】生活習慣病予防における保健師の支援等について理解できる。
    約30分
【11】母子(親子)への健康支援講義【予習】母子への健康支援について教科書を精読しておく。約30分
    
【12】母子健康診査場面での支援についてDVD視聴
ディスカッション
【復習】母子健康診査場面での親子への支援について理解する。
    課題レポート 約30分〜60分
【13】支援ニーズが他界健康課題を持つ親子への支援グループワーク、ロールプレイ【復習】支援ニーズが高い健康課題を持つ親子への支援方法等について理解できる。約30分
【14】多様な健康課題を持つ人々への支援講義(一斉講義形式)
グループワーク
【復習】地域で生活する人々への健康支援について理解することができる。約30分
【15】地域で行われている母子健診を見学し、保健師の役割について理解する学外実習【予習】母子健診について調べておく。約30分
【復習】母子健診について体験したことを整理し、保健師の役割について理解することができる。
評価方法
試験80%、課題レポート・グループワーク、討論の参加状況20%、課題レポートについては、講義の中でフィードバックする。
教科書
標準保健師講座3「対象別公衆衛生看護活動」医学書院
参考図書
「公衆衛生がみえる」メディックメディア、既習テキスト
備考
オフィスアワー:講義終了後及び事前連絡随時 (3号館10階 喜來研究室)
【科目ナンバー】DBPN304L 
実務経験 :1984年〜2021年3月まで 鳴門市保健師