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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 12317 | 担当教員名 | 森泉 摩州子 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 3年 |
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| 授業概要 |
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| 障がい者の自立支援の観点から障がい者等の就労支援は重要な支援の柱であり、自己実現を目指す観点からも意義がある。障害者自立支援法の就労サービス等の就労支援制度の概要や就労支援に関する組織や関係機関等との連携に向けた取り組みを学習する。また、低所得者等の就労支援についても学習する。 |
| 到達目標 |
| 横断的に就労支援を理解する専門科目であり、�‐磴�い者を中心とする就労支援の現状や課題についての知識�▲譽檗璽板鷭佚�による知識習得への意欲や態度��授業時間での発表等を通じての表現や技術�な〇磴陵�念や思想を学ぶことにより福祉の価値や基盤を理解することを到達目標とし、将来の福祉専門職として就労支援の基本理念や支援方法等について基本的知識を習得すとともに必要な姿勢を学ぶことを目標とする。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 働くことの意味と社会福祉士の役割について理解する。教科書序章 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【2】 | 雇用・就労の動向と施策 労働市場の変化や労働に関する法律と制度を理解する。教科書第1章第1節・第2節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【3】 | 障がい者と就労支援 障がい者の就労の現状を理解する。教科書第2章第1節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【4】 | 障がい者と就労支援 障がい者福祉施策における就労支援を理解する。教科書第2章第2節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【5】 | 障がい者と就労支援 障がい者雇用施策における就労支援を理解する。教科書第2章第3節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【6】 | 障がい者と就労支援 特別支援学校における就労支援を理解する。教科書第2章第4節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【7】 | 障がい者と就労支援 民間の取組みを理解する。教科書第2章第5節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【8】 | 障がい者と就労支援 諸外国の取組みを理解する。教科書第2章第6節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【9】 | 低所得者と就労支援 低所得者等の就労の現状を理解する。教科書第3章第1節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【10】 | 低所得者と就労支援 低所得者等にかかる就労支援を理解する。教科書第3章第2節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【11】 | 専門職の役割と実際 障がい者福祉施策及び雇用施策における専門職の役割を理解する。教科書第4章第1節・第2節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【12】 | 専門職の役割と実際 低所得者等に就労支援における専門職の役割、就労支援の従事者について理解する。教科書第4章第3節・第4節 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる 次回授業の教科書を熟読する。 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【13】 | 就労支援の連携と実際 連携の過程について理解する。教科書第5章第1節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【14】 | 就労支援の連携と実際 連携の意義を理解する。教科書第5章第2節・第3節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に雇用や就労に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【15】 | 就労支援のまとめ | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 振り返りを行う。(1.5H) |
| 評価方法 |
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| 平常点・テスト 定期試験（40％）受講態度及び随時レポート提出（60％） |
| 教科書 |
| 新・社会福祉士養成講座 第18巻 就労支援サービス 中央法規 |
| 参考図書 |
| 都度指示します。関連資料を配布します。 |
| 備考 |
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| 就職活動を行う際に参考となる情報提供をします。 オフィスアワー 木３講時 昭和59年〜平成30年 大阪府 社会福祉専門職（児童や女性等の相談所、障がい者施設等勤務） |