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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 12423 | 担当教員名 | 森泉 摩州子 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 1年 |
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| 授業概要 |
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| 少子高齢化・人口減少のなか、子どもの貧困や児童虐待の増加がみられ、子どもの育ちを取り巻く環境が悪化の一途をたどり、子どもの命を守り、権利を擁護するため子ども家庭福祉の役割は重要となっている。いじめや児童虐待等子どもを取り巻く現状を理解し、相談援助活動において基本となる児童福祉の理念や目的、児童福祉法等の法制度や児童福祉施設や児童相談援助機関等の支援体制について学ぶ。 |
| 到達目標 |
| 児童や家庭に対する福祉支援について理解する専門科目であり、�仝渋紊了�童家庭福祉問題や児童福祉制度の知識�▲譽檗璽板鷭佚�による知識習得への意欲や態度��授業時間での発表等を通じての表現や技術�な〇磴陵�念や思想を学ぶことにより福祉の価値や基盤を理解することを到達目標とし、将来の福祉専門職として児童福祉の基本理念や支援方法等について基本的知識を習得すとともに必要な姿勢を学ぶことを目標とする。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 子ども家庭にかかわる福祉・保健 児童健全育成を理解する。教科書第4章第4節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。ディスカッション。 | 前期講義内容の復習及び後期提出課題を作成する。(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【2】 | 子ども家庭にかかわる福祉・保健 保育について理解する。教科書第4章第5節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に子ども・家庭福祉に関する課題や状況に関心を持つ(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【3】 | 子ども家庭にかかわる福祉・保健 地域子育て支援について理解する。教科書第4章第6節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に子ども・家庭福祉に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【4】 | 子ども家庭にかかわる福祉・保健 ひとり親家庭の福祉を理解する。教科書第4章第7節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に子ども・家庭福祉に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【5】 | 子ども家庭にかかわる福祉・保健 社会的養護について理解する。教科書第4章第8節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に子ども・家庭福祉に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【6】 | 子ども家庭にかかわる福祉・保健 社会的養護について理解する。教科書第4章第8節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に子ども・家庭福祉に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【7】 | 子ども家庭にかかわる福祉・保健 社会的養護について理解する。教科書第4章第8節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に子ども・家庭福祉に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【8】 | 子ども家庭にかかわる福祉・保健 非行児童・情緒障がい児への支援について理解する。教科書第4章9節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に子ども・家庭福祉に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【9】 | 子ども家庭にかかわる福祉・保健 児童虐待対策について理解する。教科書第4章第10節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に子ども・家庭福祉に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【10】 | 子ども家庭にかかわる福祉・保健 児童虐待対策について理解する。教科書第4章第10節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に子ども・家庭福祉に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【11】 | 子ども家庭にかかわる福祉・保健 児童虐待対策について理解する。教科書第4章第10節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に子ども・家庭福祉に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【12】 | 子ども家庭にかかわる福祉・保健 子どもと家庭にかかわる女性福祉を理解する。教科書第4章第11節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に子ども・家庭福祉に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【13】 | 子ども家庭にかかわる福祉・保健 子どもと家庭にかかわる女性福祉を理解する。教科書第4章第11節 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に子ども・家庭福祉に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【14】 | 子ども家庭福祉援助活動 子ども家庭福祉相談援助活動、施設ケアや地域援助活動を理解する。教科書第5章 | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。随時レポート課題を提示 | 報道等を参考に子ども・家庭福祉に関する課題や状況に関心を持つ レポート課題をまとめる(1H) 次回授業の教科書を熟読する。(0.5H) |
| 【15】 | 児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度のまとめ | 講義 一斉講義形式 ＤＶＤ等を活用し情報提供を行う。 | 振り返りを行い、課題等を理解する。(1.5H) |
| 評価方法 |
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| 定期試験（40％）受講態度及びレポート提出（60％） |
| 教科書 |
| 新・社会福祉士養成講座 第15巻 児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度（第7版） 中央法規 （前期で使用した教科書です） |
| 参考図書 |
| 都度指示します。（厚生労働白書、子ども子育て白書等） 関連資料を配布します。 |
| 備考 |
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| 前期「児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制�機廚塙腓錣擦督滅�の授業として実施します。 オフィスアワー 、木４講時 昭和59年〜平成30年 大阪府 社会福祉専門職（児童相談所、女性相談センター、障がい者施設、本庁等勤務） クラスコード：pkpmtau |