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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 12486 | 担当教員名 | 森田 孝夫 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 一般 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
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| 授業概要 |
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| 都市計画には、地区を対象に特色ある整備を図る地区計画制度がある。演習�兇任蓮△海涼篭莊弉茲里燭瓩肪楼茵�市場調査を演習する。各自が特色ある地区を選択し整備テーマを考え、それにもとづいて調査し、調査結果にもとに地区の整備計画を提案するとともに、個性的なプレゼンテーションデザインを開拓する。 |
| 到達目標 |
| 高度で実践的な調査理論と技術を考究し、実際に使える能力を獲得するために、以下の目標を定める。 １）都市計画のための地域・市場調査の考え方や技術を理解する。 ２）地域・市場調査の考え方や技術を地区の調査に用いることができる。 ３）調査結果を分析して整備計画をつくることができる。 ４）整備計画のプレゼンテーションデザインをスキルアップさせられる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 都市計画と地区計画制度 | 講義・演習 | 地区計画制度の講義ノートの整理（2.5h) |
| 【2】 | 地区のアメニティとデザイン | 講義・演習 | テーマにそったデザインの検索（2.5h) |
| 【3】 | 地区のイメージマップとデザイン | 講義・演習 | テーマにそったデザインの調査（2.5h) |
| 【4】 | 都市計画のための地域・市場調査の実際（その1 集中と分散） | 講義・演習 | 集中と分散の講義ノートの整理（2.5h) |
| 【5】 | 都市計画のための地域・市場調査の実際（その2 ポテンシャル） | 講義・演習 | ポテンシャルの講義ノートの整理（2.5h) |
| 【6】 | 調査計画（その1 調査目的と調査計画） | 講義・演習 | 調査対象地区を選定する（2.5h) |
| 【7】 | 調査計画（その2 実施計画） | 講義・演習 | 実施計画の策定（2.5h) |
| 【8】 | 調査と分析を実施する | 演習 | 調査を実施する（2.5h) |
| 【9】 | 調査と分析を実施する | 演習 | 地区整備計画の草案を描く（2.5h) |
| 【10】 | 地区整備計画の立案 | 演習 | 地区整備の設計作業（2.5h) |
| 【11】 | 地区整備計画の設計 | 演習 | プレゼンの草案を描く（2.5h) |
| 【12】 | プレゼンテーションデザインの立案 | 演習 | プレゼンの準備（2.5h) |
| 【13】 | プレゼンテーションデザインの設計 | 演習 | デザイン作業（2.5h) |
| 【14】 | 地区整備計画のプレゼンテーション | 演習 | プレゼンを総括する（2.5h) |
| 【15】 | まとめ | 講義・演習 | 報告書を作成する（2.5h)。 |
| 評価方法 |
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| 地区整備計画のレポート（70％）、プレゼンテーション（30％） |
| 教科書 |
| プリントを配布する |
| 参考図書 |
| 適宜紹介する |
| 備考 |
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| 教員研究室において随時対応するが、メールによる予約が望ましい。 |