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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 12556 | 担当教員名 | 島 治伸 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 通年 | 対象年次 | 大学院１年 |
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| 授業概要 |
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| 修士論文の作成にかんする基礎的な知識と技能を身につけるため、まずは様々な文献（先行研究）をたくさん読むことを通じて研究計画の立て方、調査や実験方法、結果の分析方法、考察のための視点やその方法について学ぶ。領域としては、発達及び障害・病気（身体・精神）などを中心とする。 |
| 到達目標 |
| まずは、研究の基本を身につける。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | オリエンテーション・研究方針の検討 | 講義、ディスカッション | |
| 【2】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【3】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【4】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【5】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【6】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【7】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【8】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【9】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【10】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【11】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【12】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【13】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【14】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【15】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【16】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【17】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【18】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【19】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【20】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【21】 | 文献研究 �� | 輪読、ディスカッション | |
| 【22】 | 研究計画の実際�� | 講義、ディスカッション | |
| 【23】 | 研究計画の実際�� | 講義、ディスカッション | |
| 【24】 | 研究計画の実際�� | 講義、ディスカッション | |
| 【25】 | アンケート等の分析の仕方�� | 講義、ディスカッション | |
| 【26】 | アンケート等の分析の仕方�� | 講義、ディスカッション | |
| 【27】 | アンケート等の分析の仕方�� | 講義、ディスカッション | |
| 【28】 | 結果とまとめ方の基本�� | 講義、ディスカッション | |
| 【29】 | 結果とまとめ方の基本�� | 講義、ディスカッション | |
| 【30】 | 結果とまとめ方の基本�� | 講義、ディスカッション | |
| 評価方法 |
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| 研究に対する意欲(30％)と研究に対する姿勢（30％）、輪読のまとめ物（40%）による評価とする。 |
| 教科書 |
| 指定しない |
| 参考図書 |
| 各種の学会誌を用意する。 |
| 備考 |
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