徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    専門ゼミナール�機�Special Topics Seminar I）

科目番号12850担当教員名篠原　靖典単位1単位
科目群専門必修・選択選択開講期前期 対象年次3年
授業概要
【授業概要】専門ゼミナール�気蓮▲哀襦璽廚吠�けてゼミナール形式で実施する。4年次には、卒業研究が開講されているため、各教員の研究テーマについて、理解を深める。なお、卒業研究につながる後期開講科目の専門ゼミナール�兇陵�修に向け、興味あるテーマの選択につなげる。
到達目標
�｜亮院瞥�解）：各教員のテーマに関連する分野について知識を得ることで各テーマについて理解することができる。
��態度（関心・意欲）：自ら研究・調査を進める姿勢を身につける。
�５伺宗壁集宗法С謄董璽泙隆慙∧�野で用いる手法や報告書の作成方法、効果的なプレゼン手法を修得する。
�せ弭諭θ獣如�問題解決のための思考力・判断力を養う。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】ガイダンス講義シラバス熟読。（1h）
【2】ドローンの操作方法グループに分けてゼミナール形式で実施する。（予習）ドローンについて調べる。（1h）
（復習）操作方法についてまとめる。（1h）
【3】地域貢献（含フィールドワーク）についてグループに分けてゼミナール形式で実施する。（予習）フィールドワークについて調べる。（1h）
（復習）地域貢献についてまとめる。（1h）
【4】プログラムでアプリケーションを操作グループに分けてゼミナール形式で実施する。（予習）プログラミング言語について調べる。（1h）
（復習）応用について考える。（1h）
【5】ドローンの操作方法グループに分けてゼミナール形式で実施する。（予習）ドローンについて調べる。（1h）
（復習）操作方法についてまとめる。（1h）
【6】地域貢献（含フィールドワーク）についてグループに分けてゼミナール形式で実施する。（予習）フィールドワークについて調べる。（1h）
（復習）地域貢献についてまとめる。（1h）
【7】プログラムでアプリケーションを操作グループに分けてゼミナール形式で実施する。（予習）プログラミング言語について調べる。（1h）
（復習）応用について考える。（1h）
【8】ドローンの操作方法グループに分けてゼミナール形式で実施する。（予習）ドローンについて調べる。（1h）
（復習）操作方法についてまとめる。（1h）
【9】地域貢献（含フィールドワーク）についてグループに分けてゼミナール形式で実施する。（予習）フィールドワークについて調べる。（1h）
（復習）地域貢献についてまとめる。（1h）
【10】プログラムでアプリケーションを操作グループに分けてゼミナール形式で実施する。（予習）プログラミング言語について調べる。（1h）
（復習）応用について考える。（1h）
【11】ドローンの操作方法グループに分けてゼミナール形式で実施する。（予習）ドローンについて調べる。（1h）
（復習）操作方法についてまとめる。（1h）
【12】地域貢献（含フィールドワーク）についてグループに分けてゼミナール形式で実施する。（予習）フィールドワークについて調べる。（1h）
（復習）地域貢献についてまとめる。（1h）
【13】プログラムでアプリケーションを操作グループに分けてゼミナール形式で実施する。（予習）プログラミング言語について調べる。（1h）
（復習）応用について考える。（1h）
【14】総まとめ(1)興味のある研究テーマについてまとめる。グループに分けてゼミナール形式で実施する。総復習（1h）
【15】総まとめ(2)専門ゼミナール�脅�講に向けたテーマの立案・作成を行う。グループに分けてゼミナール形式で実施する。総復習（1h）
評価方法
平常点(40％)と最終試験(60％)
解説・講評は、学科掲示板等でフィードバックする。
教科書
SPI2の完璧対策　中村一樹著　日経HR
参考図書
授業中に適宜指示する。
備考
予習復習はもちろんのこと、授業時間外での課題作成。
オフィスアワー水曜日16:30
【科目ナンバー】9PCS113L
【googleクラスコード】sdbb242
【実務経験】
昭和54年〜昭和56年　ミノルタカメラ株式会社(現コニカミノルタ）情報システム部
平成4年〜平成6年　徳島大学工業短期大学部　非常勤講師