徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    情報機器プレゼンテーション演習

科目番号13384担当教員名小川　陽子単位2単位
科目群専門必修・選択選択開講期後期 対象年次2年
授業概要
プレゼンテーション概論・演習を踏まえ、情報機器を利用した効果的なプレゼンテーション力を演習形式で養う。情報機器を利用すること自体が目的ではなく、聞き手の理解を助け、聞き手の興味関心を深くすることを目途に、主にPowerPointのさまざまな機能を利用した、視角・聴覚情報の提供について学ぶ。課題点・改善点を見つけるフィードバックも必須である。
到達目標
１ 知識・理解 情報機器の機能を理解している。
２ 技能・表現　情報機器の機能を効果的に活用することができる。
３ 思考・判断　総合的に効果的なプレゼンテーションが実践できる。
４ 関心・意欲・態度　質疑応答・フィードバックによって、課題点・改善点を見つけようとしている。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】〈プレゼンテーション〉における情報機器活用の意義と役割講義 演習のテーマ設定　６０分
【2】個人情報・知的財産権の保護・著作権について 講義・演習 講義内容の復習まとめ６０分
【3】PowerPointでわかりやすく伝えよう（様々なで資料を用いたプレゼン）講義・演習 プレゼンの資料・構成を考える６０分
【4】PowerPointで視覚的に伝えよう（写真　画像の貼り付け）講義・演習 講義内容の復習まとめ（資料収集）６０分
【5】PowerPoint正確に伝えよう（図やグラフ�　�講義・演習 　数値データからグラフを作成する６０分
【6】PowerPointで詳しく伝えよう（図やグラフ�◆�講義・演習 図やグラフの効果的な活用をまとめる６０分
【7】PowerPointでわかりやすく伝えよう（表・SmartArtグラッフィック�　�講義・演習 論理的に事柄を図式化するSmartArtを考える６０分
【8】PowerPointでわかりやすく伝えよう（表・SmartArtグラッフィック�◆�講義・演習　SmartArtグラッフィックを取り入れる６０分
【9】PowerPointの表現を工夫しよう（アニメーション機能）講義・演習　アニメーション機能の効果的な活用を考える６０分
【10】PowerPointでリアルに伝えよう（動画・音声の埋め込み機能�　�講義・演習埋め込む適切な動画・音声を探し効果を考える６０分
【11】PowerPointでリアルに伝えよう（動画・音声の埋め込み機能�◆�講義・演習埋め込む適切な動画・音声を探し効果を考える６０分
【12】PowerPointで魅力を伝えよう（様々なで効果を用いたプレゼンの作成１）講義・演習 プレゼンのコメント作成６０分
【13】PowerPointで魅力を伝えよう（様々なで効果を用いたプレゼンの作成２）講義・演習プレゼンの練習９０分
【14】PowerPoint〜発表会〜講義・演習 　
【15】情報機器利用プレゼンテーションまとめ 講義講義の振り返り６０分　
評価方法
授業内容の理解の確認小テスト（30％）、授業時の課題〈講義のまとめ〉（評価、コメントをして返却）（30％）「日本語の変遷」をテーマに論文（40％）
教科書
資料を配布する。
参考図書
授業時に適宜指示・紹介する。
備考
�　魅�フィスアワー〕金曜日１３：００〜１４：３０研究室
�◆眠別椒淵鵐弌次�6KPL103L
��〔実務経験〕昭和６２年度〜令和５年度　徳島県公立中学校教員（徳島県教育委員会勤務含む）