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徳島文理大学短期大学部 |
科目番号 | 13528 | 担当教員名 | 小畑 千晴 | 単位 | 2単位 |
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科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 3年・編入3年 |
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授業概要 |
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ヒトには「性格」や「人格」と呼ばれる「他者から区別される精神的・心理的な個性」がある。これらの形成には、広義での遺伝的な要因と環境からの要因があるとされるが、その形成過程・発達過程においてさまざまな障害や偏りが生じることがある。そしてその結果として、個人と個人・個人と社会との関係において、様々な問題や不可思議な事件を生み出すことも多い。本講では、これらの障害の知識とその理解、治療方法についての概説する。 |
到達目標 |
知識:パーソナリティ障害の基礎知識を理解できる。 思考:パーソナリティ障害の原因を関係性や社会関係を捉えることができる。 関心:パーソナリティ障害の原因や治療について興味関心を持つことができる 技能:様々なパーソナリティ障害の違いを説明できる |
授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
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【1】 | オリエンテーション・パーソナリティ障害とは | 講義 | パーソナリティ障害の定義を調べる(1h) |
【2】 | 依存性パーソナリティ障害1 | 講義 | 事前配布資料を読む・パーソナリティ障害の3つの分類について調べる(1h)/復習(0.5h) |
【3】 | 依存性パーソナリティ障害2 | 図書館でのアクティブラーニング | 依存性パーソナリティ障害について調べる(1h)/ 復習(0.5h) |
【4】 | 依存性パーソナリティ障害3 | アクティブラーニングとDVD | 事前配布資料を読む・妄想性パーソナリティ障害について調べる(1h)復習(0.5h) |
【5】 | 妄想性パーソナリティ障害1 | 講義 | 事前配布資料を読む・妄想性パーソナリティ障害について調べる(1h) 復習(0.5h) |
【6】 | 妄想性パーソナリティ障害2 | 図書館でのアクティブラーニング | 事前配布資料を読む・妄想性パーソナリティ障害について調べる(1h) 復習(0.5h) |
【7】 | 妄想性パーソナリティ障害3 | アクティブラーニングとDVD | 事前配布資料を読む・演技性パーソナリティ障害について調べる(1h) 復習(0.5h) |
【8】 | 演技性パーソナリティ障害1 | 講義 | 事前配布資料を読む・演技性パーソナリティ障害について調べる (1h)復習(0.5h) |
【9】 | 演技性パーソナリティ障害2 | 図書館でのアクティブラーニング | 事前配布資料を読む・演技性パーソナリティ障害について調べる(1h) 復習(0.5h) |
【10】 | 演技性パーソナリティ障害3 | アクティブラーニングとDVD | 事前配布資料を読む・分裂病質パーソナリティ障害について調べる(1h) 復習(0.5h) |
【11】 | 分裂病質パーソナリティ障害1 | 講義・ | 事前配布資料を読む・分裂病質パーソナリティ障害について調べる(1h) 復習(0.5h) |
【12】 | 分裂病質パーソナリティ障害2 | 図書館でのアクティブラーニング | 事前配布資料を読む(1h) 復習(0.5h) |
【13】 | 分裂病質パーソナリティ障害3 | アクティブラーニングとDVD | 事前配布資料を読む(1h) 復習(0.5h) |
【14】 | 家族関係とパーソナリティ障害 | 講義・ディスカッション | 事前配布資料を読む(1h) 復習(0.5h) |
【15】 | パーソナリティ障害のまとめ | 講義 |
評価方法 |
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平常点(関心・意欲・態度)30% レポート70% |
教科書 |
指定しない。講義資料を配付。 |
参考図書 |
精神科臨床ニューアプローチ5パーソナリティ障害・摂食障害、メジカルビュー社. 日常診療でみる人格障害、三輪書店. |
備考 |
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オフィスアワー月曜3限研究室 |