徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    化学Ａ

科目番号13678担当教員名佐々木　尊単位2単位
科目群一般必修・選択選択開講期後期 対象年次1年
授業概要
原子、分子、イオンなどの物質の構成粒子やその結合の仕方、化学式や化学反応式、原子量、分子量、物質量についてなど化学の基礎となる理論を理解するとともに、私たちの日常生活において、化学の理論がが様々な場面で役立っていることを学習する。
到達目標
�� 知識（理解） 化学の基本的な概念や原理・法則の理解を深める。　
�� 態度（関心・意欲） 化学的な事物・現象に対する探究心を高め、化学的に探究する能力と態度が身に付く。
�� 技能（表現） 身の周りの物質について化学と関連付けて表現できる。
�� 思考・判断 化学的な自然観で物事を判断できる。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】１ 物質の構成　(1) 物質とその成分、原子の構造講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
【2】１ 物質の構成　(2) 原子の電子配置講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
【3】１ 物質の構成　(3) 周期律と周期表講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
【4】１ 物質の構成　(4) 周期表と元素の性質講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
【5】１ 物質の構成　(5) イオンとイオンの生成講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
【6】２ 物質の結合　(1) イオン結合、組成式講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
【7】２ 物質の結合　(2) 共有結合、分子式、電子式、構造式講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
【8】２ 物質の結合　(3) 分子の極性、分子間力と分子結晶講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
【9】２ 物質の結合　(4) 金属結合、金属結晶の構造、合金講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
【10】３ 物質の反応　(1) 原子量と分子量・式量講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
【11】３ 物質の反応　(2) 物質量、アボガドロの法則講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
【12】３ 物質の反応　(3) 質量パーセント濃度、モル濃度講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
【13】３ 物質の反応　(4) 化学反応式のつくり方講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
【14】３ 物質の反応　(5) 化学変化の量的関係講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
【15】４ 生活の中の化学講義と演習、質疑応答、一斉講義形式とグループ学習・発表復習・予習：今回の講義内容について、プリントの復習をし，次回の確認（小テスト）に備えるとともに、次回の内容について不明な用語の意味を調べる。（60分）
評価方法
定期試験（70％）、受講態度を含む平常点・随時行う小テスト・レポート等（20％）、グループ学習・発表（10％）
定期試験，授業時の小テストに対する解答・解説等をグーグルクラスルームでフィードバックする。
教科書
書き込み式の要点整理の資料を配布する。
参考図書
各回の授業で紹介する。
備考
�．�フィスアワー　随時　２５号館２階学生支援課　
�� 昭和６０年〜平成３１年　徳島県公立高等学校教員