徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    人間発達学

科目番号13726担当教員名土中　幸宏単位2単位
科目群専門必修・選択選択開講期後期 対象年次４
授業概要
人の誕生から死までの全生涯を通じて，人間がどのように生き，老い，死んでいくのか，またどのような要因が発達に影響するのかについて学ぶ。これまでに学んだ発達心理学に関する知識を総集編的に学び直すとともに，関連する領域のトピック等も学ぶ。進化心理学の視点に加え、文学・芸術等を通して人間の営みを総合的・学際的に捉え、幅広い知識を身に付ける。
到達目標
�／佑凌翰�的発達についての活きた知識を習得し，心の問題に対して理解できるようになる。（知識・理解）��各発達段階の課題やその克服について主体的に考えられるようになる。（思考・判断）�Ｈ�達の観点から人間理解の裾野を広げ，文化等人間活動の様々な領域に興味を持てるようになる。（関心・意欲・態度）�た佑糧�達に関連した知識を様々なツールを用いてわかりやすく表現できるようになる。（技能・表現）
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】はじめに：生涯人間発達を学ぶ意義について理解する。講義、質疑応答参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【2】ヒトの発達とは何か、生命の始まりと終わりについて考える。講義、質疑応答、グループ討議・発表参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【3】胎生期から誕生までを学ぶ。
育ちへの準備と人生のスタートについて理解する。		講義、質疑応答、グループ討議・発表参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【4】乳幼児期〜将来の基礎作りを学ぶ。
見て・触って・感じる　他者との関係の基礎を理解する。		講義、質疑応答、ＤＶＤ視聴、グループ討議・発表参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【5】乳幼児期・児童期〜一次元的な思考から多次元的な思考への成長の過程をたどる。講義、質疑応答、ＤＶＤ視聴、グループ討議・発表参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【6】学童期について、理を学ぶ基礎を理解する。
言語と遊びの発達について知る。		講義、質疑応答、ＤＶＤ視聴、グループ討議・発表参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【7】子どもの健全な発達を支援する制度や機関について講義、質疑応答、ＤＶＤ視聴、グループ討議・発表参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【8】自らを見つめるときの思春期への理解を深める。
子どもからの卒業とはどういうことかを学ぶ。		講義、質疑応答、ＤＶＤ視聴、グループ討議・発表参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【9】社会の中で生きる青年期について学ぶ。
おとなになるためには何が必要かについて理解を深める。		講義、質疑応答、ＤＶＤ視聴、グループ討議・発表参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【10】青少年の健全な発達を支援する制度や機関について〜保健医療分野，福祉分野，教育分野，司法・矯正分野講義、質疑応答、ＤＶＤ視聴、グループ討議・発表参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【11】関わりの中で成熟を重ねていくことを学ぶ。講義、質疑応答、ＤＶＤ視聴、グループ討議・発表参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【12】老年期〜老年期における生理的変化について学ぶ。
人生を振り返る時を知る。		講義、質疑応答、ＤＶＤ視聴、グループ討議・発表参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【13】充実した老後生活を支える制度や機関について〜保健医療分野，福祉分野講義、質疑応答、ＤＶＤ視聴、グループ討議・発表参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【14】発達につまずいた子どもたちへの支援について学ぶ。
十人十色の発達への理解を深める。		講義、質疑応答、ＤＶＤ視聴、グループ討議・発表参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
【15】まとめ　授業全体をふり返る。研究討議、発表、期末レポート参考図書・配付資料閲読等による予習・復習(1.5h)
評価方法
期末レポート（70％）小課題（20％）平常点（10％）

※レポートの講評等についてはグーグルクラスルームにアップ予定
教科書
適宜紹介する。
参考図書
公認心理師スタンダードテキストシリーズ12　発達心理学　林創編著　ミネルヴァ書房、人間発達学テキスト　細田多穂監修　南江堂、心の専門家が出会う法律（新版）　金子和夫監修　誠信書房
備考
オフィスアワー（木曜日3講時　研究室）実務経験：昭和62年〜令和2年法務省法務技官（心理））

オンラインによる同時配信も実施予定