徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    家庭科教育法�機�Home　Economics　Teaching　Methodology　��

科目番号14279担当教員名寺奥　敦子単位2単位
科目群資格必修・選択選択開講期前期 対象年次3年
授業概要
中学校・高等学校で家庭科を指導するための心構えや小学校家庭科・中学校技術・家庭科家庭分野・高等学校家庭科の目標や指導内容を理解し，学習指導に必要な基礎基本の習得を通して，家庭科教員をめざす学生の教育観・授業観を育てる。
到達目標
�｜亮院瞥�解）：小・中・高の家庭科教育の系統性を理解し,中・高の家庭科教育に必要な専門的知識を理解している。
��態度（関心・意欲）：家庭科教員をめざしてよりよい授業づくりへの意欲をもち，授業に対して熱心に取り組んでいる。
�５伺宗壁集宗法�他者に自分の考えを伝えたり意見交換したりして協働できる。
�せ弭諭θ獣如Р板躄紛軌蕕砲弔い導栃�野ごとの効果的な指導方法を考えることができる。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】家庭科の教科理論・目標講義（一斉講義形式）事後学習：家庭科の授業の思い出をレポートにまとめる（1時間）
【2】家庭科教育の歴史的変遷と現状講義（一斉講義形式），発表事前学習：めざす家庭科教員像をレポートにまとめる（1時間）,事後学習：学習指導要領の改訂についてのレポート作成（1時間）　　　　　　　　　
【3】小学校家庭科の目標と内容の概要講義（一斉講義形式），演習（ペアワーク）事前学習：小学校学習指導要領解説（家庭）を読む（2時間）,事後学習：小学校家庭科の指導内容についてのレポート作成（1時間）
【4】中学校技術・家庭科（家庭分野）の目標と内容の概要講義（一斉講義形式），演習（ペアワーク）事前学習：中学校学習指導要領解説（技術・家庭）を読む（2時間）,事後学習：中学校家庭科の指導内容についてのレポート作成（1時間）
【5】高等学校家庭科の目標と内容の概要講義（一斉講義形式），演習（ペアワーク）事前学習：高等学校学習指導要領解説（家庭）を読む（2時間）,事後学習：高等学校共通教科家庭の指導内容についてのレポート作成（1時間）
【6】家庭科の学習方法と評価講義（一斉講義形式），質疑・応答事前学習：家庭科の授業の手法を調べる（1時間），事後指導：評価の観点や評価規準についてレポート作成（1時間）
【7】家庭科の教材研究と学習指導案の作成講義（一斉講義形式），演習（ペアワーク）事前学習：家庭科の学習指導案を探してくる（1時間）,事後指導：指導プリントの考察（1時間）
【8】学習指導の実際�＿搬欧伐板軅験茲亮�業をつくる講義（一斉講義形式），演習（ペアワーク）事前学習：家族と家庭生活の学習指導案を探してくる（1時間）,事後指導：指導プリントの考察（1時間）
【9】学習指導の実際��衣生活の授業をつくる講義（一斉講義形式），演習（ペアワーク）事前学習：衣生活領域の学習指導案を探してくる（1時間）,事後指導：指導プリントの考察（1時間）
【10】学習指導の実際��食生活の授業をつくる講義（一斉講義形式），演習（ペアワーク）事前学習：食生活領域の学習指導案を探してくる（1時間）,事後指導：指導プリントの考察（1時間）
【11】学習指導の実際�そ酸験茲亮�業をつくる講義（一斉講義形式），演習（ペアワーク）事前学習：住生活領域の学習指導案を探してくる（1時間）,事後指導：指導プリントの考察（1時間）
【12】学習指導の実際�ゾ暖饉垓軌蕕亮�業をつくる講義（一斉講義形式），演習（ペアワーク）事前学習：消費者教育の学習指導案を探してくる（1時間）,事後指導：指導プリントの考察（1時間）
【13】学習指導の実際�κ欅蕕亮�業をつくる講義（一斉講義形式），演習（ペアワーク）事前学習：保育領域の学習指導案を探してくる（1時間）,事後指導：指導プリントの考察（1時間）
【14】家庭科教育における実験・実習の指導法講義（一斉講義形式），質疑・応答事前学習：自己の実験や実習の経験をまとめてくる（1時間）,事後指導：実習指導の留意事項についてレポート作成（１時間）
【15】ホームプロジェクトと学校家庭クラブ活動の指導法講義（一斉講義形式），質疑・応答ホームプロジェクトと学校家庭クラブの違いをまとめてくる（1時間）,事後指導：指導プリントの考察（1時間）
評価方法
試験５０％　レポート３０％　受講態度２０％　試験の解答は掲示，レポートの解説・講評は授業でフィードバック
教科書
小学校学習指導要領解説「家庭編」　中学校学習指導要領解説「技術・家庭編」　高等学校学習指導要領「家庭編」
参考図書
家庭科教育法−中・高等学校の授業作り−　中間美砂子編　
　　　　　　授業力ＵＰ　家庭科の授業　鶴田敦子・伊藤葉子編著　日本標準
備考
�．�フィスアワー　火曜日　１６：００〜１７：３０，１号館３階１３０６
�▲�ラスコード 　mxdhouf
��実務経験　昭和６２年〜令和３年　徳島県公立高等学校教員
�ぢ仂檗　　｜羈惺察�高等学校の家庭科一種免許状取得予定の学生