徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    卒業研究

科目番号14640担当教員名結城　栄子単位6単位
科目群専門必修・選択選択開講期通年 対象年次4年
授業概要
造形教育のこれからの課題として，表現と鑑賞を相互に関連させた一体的な授業展開と，美術の働きや美術文化についての実感的な理解を深め，造形活動を通して生活や社会と豊かに関わる態度を育成することがあげられる。その課題となる部分を改善していくために，「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善，指導と評価の一体化，GIGAスクール構想の実現による一人一台端末の活用，教科等間のつながりを意識した教育課程の編成・実施（カリキュラム・マネジメント）が重要と考える。子供たちが造形教育を通して身に付けたことが，彼らの将来の生活，すなわち「未来のつくりて」としての生き方に役立つものにしていけるよう研究を進めたい。表現や鑑賞の活動を通して、子どもたち一人一人のよさや可能性の実現をめざす研究テーマを設定して探究する。
到達目標
�　銘亮院ν�解〕適切に研究主題（テーマ）を設定する知識を身に付けている。課題解決に向けて理解を深め、作品などから感じ取るよさや美しさ、一人一人の子供が作品や言葉として出てくる「こたえ」は一人一人異なることに意味があることに気付き深める力がある。�◆無伺宗ι集宗遊舛篆Г覆匹鯆未靴董ぐ貎涌貎佑�自分の感じたことや考えたことをイメージとしてまとめ，自分の感性を通して自由に表現・鑑賞することができる。��〔思考・判断〕自分らしさを表現・追求し創造する活動として教科の特性を語ることができる。�ぁ夢愎粥Π嬪漾β崚戞預人佑平諭垢閥�働しながら持続可能な社会のつくり手として能動的に研究できる。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】オリエンテーション：「生きる力」をはぐくむ図画工作科、新たな価値の創造とは。学習指導要領に示された図画工作の目標及び指導内容講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。(予習）研究テーマ案の考案(1h)。
【2】研究テーマの案を複数設定する。講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。(予習）研究テーマ案の考案(1h)。
【3】研究テーマの設定。講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。(予習）研究テーマに沿った資料収集(1h)。
【4】研究テーマの内容検討　章立て、仮説について講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。(予習）研究テーマに沿った資料収集(1h)。
【5】研究テーマの内容検討　対象学年　題材内容等講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。(予習）研究テーマに沿った資料収集(1h)。
【6】研究テーマの内容検討　指導と評価の一体化を図る　授業におけるユニバーサルデザイン、子どものつまづき事例研究講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。(予習）研究テーマに沿った資料収集(1h)。
【7】研究テーマの内容の実践��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【8】研究テーマの内容実践��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【9】研究テーマの内容実践��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【10】研究テーマの内容実践��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。中間発表準備(2h)
【11】研究内容の中間発表��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【12】研究内容の探究・執筆��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【13】研究内容の探究・執筆��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【14】研究内容の探究・執筆��模擬授業、ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【15】美術館学習�　‖臘郵餾殀�術館講義・演習・ディスカッション(復習）レポート作成１h)
【16】研究内容の探究・執筆��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【17】研究内容の中間発表��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【18】研究内容の探究・執筆��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【19】研究内容の探究・執筆��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【20】研究内容の探究・執筆��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【21】美術館学習�◆‘租膓畭緘�術館講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【22】研究内容の探究・執筆��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【23】研究内容の探究・執筆��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【24】研究内容の探究・執筆��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【25】美術館学習��　阿波人形浄瑠璃　人形の家講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【26】研究発表の準備��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【27】研究発表の準備��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【28】研究発表の準備��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【29】研究発表の準備��講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(0.5)。
【30】研究発表の仕上げ、振り返り講義・演習・ディスカッション(復習）本時の授業内容をまとめるポートフォリオ（振り返り）作成(1h)。提出。
評価方法
�ー�業中の評価（関心・意欲・態度・事前準備・発言等）50％　�∪�果物（レポート・振り返り記録等）50％　ポートフォリオ：作品タイトル、作品の概要説明（プロジェクト名、役割など）見どころ、作品作成時の注力ポイントやエピソード、各作品ごとの履歴書のようなイメージをできるだけわかりやすく記録する。簡潔に作品の魅力と裏側のエピソードを伝える。※レポートに対する講評、解説を返却する。学生ポータルサイト・グーグルクラスルーム、掲示等でフィールドバックする。
教科書
『小学校学習指導要領解説（図画工作）』『幼稚園要領』文部科学省　『「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料』（小学校編図画工作）国立教育政策研究所
参考図書
美術科教育の基礎知識（建帛社）
備考
〔科目ナンバー14063〕オフィスアワー：授業終了後　研究室：火曜日４限　研究室、アクティブ・ラーニングの方法を取り入れて実施、スケッチブックA4版の準備（授業作品の写真添付やイメージのスケッチを残す、評価対象になる）絵の具やクレヨン・はさみ・カッターナイフは頻繁に使用するので準備する。汚れてもよい服装で出席する。まとめて購入した材料の費用は個人負担してください。美術館授業�´↓�は、順番を入れ替えて行うことがあります。事前予告します。※研究内容は教育論文または卒業制作いずれでもよい。従って、執筆部分は制作となる。※実務経験：昭和61年〜令和４年徳島県公立中学校教員、平成16年〜平成21年・平成27年〜平成28年徳島県教育委員会