ÆÁÅçʸÍýÂç³Ø

Web¥·¥é¥Ð¥¹¥·¥¹¥Æ¥à

TOP Ìá¤ë
ÆÁÅçʸÍýÂç³Øû´üÂç³ØÉô

¡Ú²ÊÌÜ̾¡Û    ¸À¸ì³ØÆù֭µ

²ÊÌÜÈÖ¹æ20091ôÅö¶µ°÷̾°¤Éô¡¡¹¸Ä¾Ã±°Ì2ñ°Ì
²ÊÌÜ·²ÀìÌçɬ½¤¡¦ÁªÂòÁªÂò³«¹Ö´üÁ°´ü ÂоÝǯ¼¡1ǯ¡Á
¼ø¶È³µÍ×
±Ñ¹ñ¡Ê¥¤¥ó¥°¥é¥ó¥É¡Ë¤Î±Ñ¸ì¶µ°éÀ¯ºö¤ò¹Í»¡¤¹¤ë¡£¤Þ¤º£É¤Ç¤Ï¸½¹Ô¤Î¥Ê¥·¥ç¥Ê¥ë¡¦¥«¥ê¥­¥å¥é¥à¤Ë¤ª¤±¤ë±Ñ¸ì¶µ°é¤ò¾Ü¤·¤¯¸¡Æ¤¤¹¤ë¡£¤½¤Î¸å£É£É¤Ç±Ñ¹ñ¤Ë±÷¤±¤ë±Ñ¸ì¤È¼Ò²ñ¤Î´Ø·¸¤òÄÌ»þŪ¤Ë³µ´Ñ¤¹¤ë¡£
ÅþãÌÜɸ
±Ñ¹ñ¡Ê¥¤¥ó¥°¥é¥ó¥É¡Ë¤Î±Ñ¸ì¶µ°éÀ¯ºö¤Î¹Í»¡¤òÄ̤·¤Æ¤³¤Î¹ñ¤Î¸À¸ì¤È¼Ò²ñ¤Î´Ø·¸¤Ë¤Ä¤¤¤ÆÍý²ò¤·¡¢ÀâÌÀ¤¹¤ë¤³¤È¤¬¤Ç¤­¤ë¤è¤¦¤Ë¤Ê¤ë¤³¤È¡£
¼ø¶È·×²è¼ø¶È·ÁÂÖ¼ø¶È»þ´Ö³°³Ø½¬
¡Ú1¡Û½ø¹ÖµÁ¡Ü±é½¬¹ÖµÁ¡Ü±é½¬
¡Ú2¡ÛNational Curriculum in England¡Ê°Ê²¼£Î£Ã¡Ë ³µ´Ñ±é½¬±é½¬
¡Ú3¡Û£Î£Ã, Inclusion, Spoken language and literacy±é½¬±é½¬
¡Ú4¡ÛEnglish programme of study (Key stage 1)±é½¬±é½¬
¡Ú5¡ÛEnglish programme of study (Lower Key Stage 2)±é½¬±é½¬
¡Ú6¡ÛEnglish programme of study (Lower Key Stage 2)±é½¬±é½¬
¡Ú7¡ÛEnglish programme of study (Upper Key Stage 2)±é½¬±é½¬
¡Ú8¡ÛEnglish programme of study (Upper Key Stage 2)±é½¬±é½¬
¡Ú9¡ÛSpelling; grammar, vocabulary, grammar and punctuation±é½¬±é½¬
¡Ú10¡Û ¡·±é½¬±é½¬
¡Ú11¡ÛKey Stage 3±é½¬±é½¬
¡Ú12¡ÛKey Stage 4±é½¬±é½¬
¡Ú13¡ÛEnglish as an additional language±é½¬±é½¬
¡Ú14¡Û¡¡¡¡¡¡¡¡¡·±é½¬±é½¬
¡Ú15¡ÛÁ°´ü¤Þ¤È¤á¹ÖµÁ¡Ü±é½¬¹ÖµÁ¡Ü±é½¬
ɾ²ÁÊýË¡
Ê¿¾ïÅÀ£µ£°% ¡Ü¡¡¥ì¥Ý¡¼¥È£µ£°¡ó
¶µ²Ê½ñ
¥×¥ê¥ó¥ÈÇÛÉÛ
»²¹Í¿Þ½ñ
¼ø¶ÈÃæ»Ø¼¨
È÷¹Í