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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】チーム医療演習

科目番号	20098	担当教員名	上田　雅彦	単位	1単位

科目群	専門	必修・選択	選択	開講期	後期	対象年次	2年

授業概要
患者を中心にした、より安全で良質の医療を実践するためには、多種類の医療専門職の協働（チーム医療）が不可欠である。チーム医療の構成員として自身の専門性を活かし積極的に医療に参画する事ができるようになるために、医療の流れ、チーム構成員の職能、役割等、医療倫理を始めとするチーム医療の基礎知識を習得する。
到達目標
①実際の医療現場にどのような医療スタッフが参加し、どのような役割を果たしているかを知る。 ②チーム医療の必要性や意義を理解し、説明ができる。 ③チームワークがどれだけ医療の質の向上、安全性、患者のQOL の向上に大切かを認識でき、説明ができる。

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	ガイダンス	講義、資料配付、演習形式で行う。	配布資料を熟読する。
【2】	「チーム医療の必要性」安全で良質な医療提供、意義について。	講義、資料配付、演習形式で行う	テーマについて予習、復習をおこなうこと。配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【3】	「医療におけるリスクマネージメント」医療安全について考える。	配付資料を基に、グループワークを行う	テーマについて予習、復習をおこなうこと。配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【4】	専門職の理解（職能、役割等）① 理学療法士	講義、資料配付、演習形式で行う	テーマについて予習、復習をおこなうこと。配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【5】	専門職の理解（職能、役割等）② 臨床検査技師	講義、資料配付、演習形式で行う	テーマについて予習、復習をおこなうこと。配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【6】	専門職の理解（職能、役割等）③ 診療放射線技師	講義、資料配付、演習形式で行う	テーマについて予習、復習をおこなうこと。配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【7】	専門職の理解（職能、役割等）④ 薬剤師	講義、資料配付、演習形式で行う	テーマについて予習、復習をおこなうこと。配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【8】	専門職の理解（職能、役割等）⑤ 看護師	講義、資料配付、演習形式で行う	テーマについて予習、復習をおこなうこと。配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【9】	専門職の理解（職能、役割等）⑥ 医師	講義、資料配付、演習形式で行う	テーマについて予習、復習をおこなうこと。配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【10】	チーム医療における臨床工学技士の役割	講義、資料配付、演習形式で行う課題レポート	テーマについて予習、復習をおこなうこと。配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【11】	専門職間のコミュニケーション、患者とのコミュニケーション、患者の心理、言語・非言語コミュニケーション等について。	講義、資料配付、演習形式で行う	テーマについて予習、復習をおこなうこと。配布資料に沿って、講義ノートをしっかり作成すること。
【12】	ディスカッション(医療安全とチーム医療)	グループディスカッション	グループワークでは積極的に考えることを意識して課題に取り組み、討議すること。
【13】	発表(医療安全とチーム医療)①	グループごとに課題選出し発表を行う	グループのまとめを発表する。
【14】	発表(医療安全とチーム医療)②	グループごとに課題選出し発表を行う	グループのまとめを発表する。
【15】	まとめ	演習のまとめ、ブレテスト	今までに配布した資料を一読しておくこと。

評価方法
プレテスト、授業態度（40%）、課題レポート（40%）、発表（20%）で総合的に評価する。
教科書
使用しない。各回の講義内容に準拠したプリントを配布する。
参考図書
小野哲章ほか「臨床工学技士標準テキスト　第２版増補」金原出版　ISBN:978-4-307-77173-3　定価：6800円+税

備考
グループワークを円滑に行うために、授業前の自己学習を課す場合がある。配布資料は綴っておくこと。【オフィスアワー】水曜５限目とします。　　　　　　　　　ただし、会議等もありますので、事前に予定を確認いただければ確実に対応できます。