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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 20519 | 担当教員名 | 中条 義輝 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 資格 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 前期集中 | 対象年次 | 2年〜 |
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| 授業概要 |
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| (授業目的・方針 等) 司書教諭は読書指導の充実以外に、学校図書館の情報資源を有効に活用するメディア専門職の役割が要求されている。学校における情報化の流れを理解する。また、図書資料は「日本十進分類法」に従って分類整理され、コンピュータによる検索サービスが行なわれているのでその一端を学習する。 |
| 到達目標 |
| 記述目録や主題目録作成の知識が説明できる。パソコンを利用して図書の貸出しなどをデータベース化することができる。また、同時に学校図書館の蔵書を管理できる方法を身につけることができる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | メディア専門職としての司書教諭の役割について、改正図書館法 | 講義 | 配布プリントの予習 |
| 【2】 | IT基本法と学校教育の情報化 目録法について | 講義 | エクセルの活用 |
| 【3】 | メディア専門職に必要なリテラシーとは何か、期待される司書教諭とは | 講義 | エクセルの活用 |
| 【4】 | 学習情報センターとしての学校図書館の役割 カタロギングの練習 | 講義と実習 | 記述目録作成の復習 |
| 【5】 | メディアの種類と学校図書館 記述目録の作成 | 講義と実習 | 配布プリントの予習 |
| 【6】 | データベースと情報検索、データベースの基礎知識 | 講義と実習 | 配布プリントの予習 |
| 【7】 | 記述目録法・主題目録法について、NDCとBSH | 講義と実習 | アクセスソフトの練習 |
| 【8】 | 書誌データの一覧表とデータベース作成の基本 | 講義と実習 | アクセスソフトの練習 |
| 【9】 | クエリーによるデータの検索 | 講義と実習 | アクセスソフトの練習 |
| 【10】 | データ検索のフォーム設計 | 講義と実習 | 配布プリントの予習 |
| 【11】 | データ検索のフォーム設計 | 実習 | 配布プリントの予習 |
| 【12】 | クエリーの式ビルダとマクロの作成 | 実習 | 配布プリントの予習 |
| 【13】 | 学校図書室を想定した図書管理システムの設計の最終課題作成 | 実習 | 蔵書設計の検討 |
| 【14】 | 最終課題作成 | 実習 | 課題の作成 |
| 【15】 | 最終課題作成、提出 | 実習 | 課題の作成 |
| 評価方法 |
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| 平常50点とレポート50点で総合的に判断する。 |
| 教科書 |
| プリントを配布 |
| 参考図書 |
| 特になし |
| 備考 |
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| データベースソフトの講義は一般教育では行われていないから、この講義で不明な個所は参考書を購入し予習しておく。 オフィスアワー（午後：講義中の時間帯を除く・研究室） |