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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】相談援助演習Ⅲ

科目番号	30402	担当教員名	岩城　由幸	単位	2単位

科目群	専門	必修・選択	選択	開講期	前期	対象年次	3年

授業概要
相談援助演習Ⅰ～Ⅴまでがトータルの授業としてあるが、本授業はその中で、個人とのソーシャルワークについて学習する。具体的内容については、以下の通り 1 社会福祉の専門援助技術を,具体的な事例や援助場面を想定した実技指導(ロールプレーイング等)を中心とする演習形態により,社会福祉援助技術に関する講義及び現場実習と関連させながら,個別指導ならびに集団指導を通してその精度を高めつつ習得する。 2 学生個々人が自分自身で学習し,考え,主体的に行動する態度を涵養する。 3 演習のなかで,具体的に人権尊重,権利擁護,自立支援について理解し,実際に行動できるようにする。さらに,在宅での生活支援も視野に入れて理解する。
到達目標
将来の福祉専門職（ソーシャルワーカー）として業務を遂行する際に必要とされる三大要素である価値、知識、技術のうちとりわけ、面接技術等の基礎的技術の取得を目標とする。

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	個人とのソーシャルワークの基本１個人とのソーシャルワークの基本姿勢	ワークショップ・ロールプレイ形式の演習ビデオ鑑賞による小テストを随時実施	前回の授業の演習内容,演習への取り組み方等を復習し、授業に臨むこと
【2】	個人とのソーシャルワークの基本２個人とのソーシャルワークの基本姿勢ーシャルワーク実践の展開過程その2	〃	〃
【3】	個人とのソーシャルワークの過程１開始	〃	〃
【4】	個人とのソーシャルワークの過程２アセスメント	〃	〃
【5】	個人とのソーシャルワークの過程３援助計画（プラニンング）	〃	〃
【6】	個人とのソーシャルワークの過程４計画の実施（活動）	〃	〃
【7】	個人とのソーシャルワークの過程５評価と終結	〃	〃
【8】	個人とのソーシャルワークの技法面接におけるコミュニケーション（１）基本的コミュニケーション	〃	〃
【9】	個人とのソーシャルワークの技法面接におけるコミュニケーション（２）基本的応答技法	〃	〃
【10】	個人とのソーシャルワークの技法面接におけるコミュニケーション基本的応答技法の活用	〃	〃
【11】	傾聴と共感	〃	〃
【12】	支持、焦点あてについて	〃	〃
【13】	ロールレイング（１）ロールプレイの体験ループワークの共通技術（１）	〃	〃
【14】	ロールプレイング（２）ケースの作成	〃	〃
【15】	ロールプレイング（３）作成したケースでロールプレイを行う	〃	〃

評価方法
演習の発表内容等の平常点　小テストの総合評価
教科書
授業の都度、資料を配布予定
参考図書
社会福祉援助技術演習②個人とのソーシャルワーク　山辺朗子著　ミネルヴァ書房

備考
相談援助援助演習Ⅰ～Ⅴまでの一連の流れの中で授業がある事に留意すること担当教員　岩城由幸　宮原和沙