徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    相談援助の基盤と専門職��

科目番号40699担当教員名宮原　和沙単位2単位
科目群専門必修・選択選択開講期後期 対象年次2・編入3
授業概要
本講義は「相談援助の基盤と専門職�機廚紡海�、社会福祉士の相談援助を学ぶなかで基盤となるものである。具体的には、�〜躪臈�かつ包括的な相談援助の全体像と理論、�∩蠱民臀�専門職の概念と範囲（諸外国の動向を含む）、�Ａ躪臈�かつ包括的な相談援助の専門的機能について講義を行う。なお、本科目は社会福祉士国家試験の一【専門】科目であり、国家試験に準じた講義を行う。
到達目標
知識(理解):福祉専門職としての必要な相談援助の基盤を理解する。
態度(関心・意欲):他者と自分の考え方の違いを知り、自己理解を深める。
技能(表現):相談援助の基盤やその関連について自分の言葉で説明することする。
思考・判断:社会福祉士国家試験問題を正確に読み取り解答できるようになる。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】総合的かつ包括的な相談援助の全体像��講義【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。
【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【2】総合的かつ包括的な相談援助の全体像��講義【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。
【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【3】総合的かつ包括的な相談援助を支える理論��講義【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。
【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【4】総合的かつ包括的な相談援助を支える理論��講義【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。
【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【5】相談援助にかかる専門職の概念と範囲��講義【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。
【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【6】相談援助にかかる専門職の概念と範囲��講義【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。
【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【7】相談援助にかかる専門職の概念と範囲��講義【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。
【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【8】総合的かつ包括的な相談援助における専門的機能��講義【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。
【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【9】総合的かつ包括的な相談援助における専門的機能��講義【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。
【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【10】総合的かつ包括的な相談援助における専門的機能��講義【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。
【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【11】総合的かつ包括的な相談援助における専門的機能��講義【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。
【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【12】総合的かつ包括的な相談援助における専門的機能��講義【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。
【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【13】総合的かつ包括的な相談援助における専門的機能��講義【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。
【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【14】総合的かつ包括的な相談援助における専門的機能��講義【事前学習】教科書の指定箇所を読んでおく。
【事後学習】講義で学んだことをまとめておく。
【15】まとめ講義【事前学習】これまでに学んだ内容をまとめておく。
【事後学習】今後の実践に活かせるように振り返りをする。
評価方法
2/3以上の出席が必要
�ー�業への取り組み態度等30％、��定期試験70％により総合的に評価する。
教科書
社会福祉士養成講座編集員会［編集］『新・社会福祉士養成講座６　相談援助の基盤と専門職　第３版』、中央法規出版　2015年。
参考図書
適宜紹介する
備考
※ シラバスの内容は変更になる場合がある。
【オフィス・アワー】火曜日9時〜10時30分、それ以外にも適宜、25号館11階研究室