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徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 44508 | 担当教員名 | 藤井 信男 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
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| 授業概要 |
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| 基本的な情報処理能力を修得していることを前提として、教育の方法及び技術(情報機器及び教材活用）が身につくような授業展開を行う。教科「情報」の教科書・教材内容を比較検討するなどの演習、教育や指導の際に直面するテーマが扱える（的確な論旨表現、データ加工やプレゼンティーション）能力を修得する。 情報社会の時代にふさわしく、かつ、生徒に分かりやすい教材を作成・提供できるように、技術（文章表現・計算技術、Web検索、グラフィックス、プレゼンティーション、著作権、セキュリティ）を習熟する。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 教職と情報処理・資格の概要 | ||
| 【2】 | 教育教材文章の編集・レイアウト1：学習指導要領解説 | ||
| 【3】 | 教育教材文章の編集・レイアウト2：情報機器と記録メディア | ||
| 【4】 | 教育分野で用いられる指標の計算1 | ||
| 【5】 | 教育分野で用いられる指標の計算２ | ||
| 【6】 | 教育分野で用いられる指標の計算３ | ||
| 【7】 | プレゼンテーション作成1 | ||
| 【8】 | プレゼンテーション作成２ | ||
| 【9】 | プレゼンテーション作成３ | ||
| 【10】 | プレゼンテーション発表 | ||
| 【11】 | 教育分野資料の検討と活用法1 | ||
| 【12】 | 教育分野資料の検討と活用法２、生徒の視点からの作成教材評価 | ||
| 【13】 | ネットワークと情報倫理・セキュリティ | ||
| 【14】 | 教科書・教材内容の比較検討1 | ||
| 【15】 | 教科書・教材内容の比較検討２ | ||
| 評価方法 |
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| レポート、試験 |
| 教科書 |
| 随時資料配付 |
| 参考図書 |
| 随時紹介 |
| 備考 |
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