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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】児童音楽演習

科目番号	45001	担当教員名	備考欄記載の教員	単位	1単位

科目群	専門	必修・選択	選択	開講期	後期	対象年次	2年

授業概要
「器楽」で学んだピアノ演奏についての基礎知識をもとに読譜力の向上やピアノ演奏におけるより高度な技術や演奏方法を身につける。また、グル－プレッスン時、他の人の演奏を聴く事により多様な音楽を知り、幅広い音楽内容を鑑賞する機会を持ち各自の演奏技能向上に繋がり、それらを活かした演奏ができるよう演奏しながら説明やアドバイスを行う。
到達目標

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する
【2】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する
【3】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する
【4】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する
【5】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する
【6】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する
【7】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する
【8】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する
【9】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する
【10】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する
【11】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する
【12】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する
【13】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する
【14】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する
【15】	各自の進度に応じたレッスンを実施し、グループレッスンの方式で学生相互に学び合う場を設定する

評価方法
実技試験
教科書
「バイエル教則本」「ブルグミュラ－25番」「ソナチネアルバム１．２」「ソナタアルバム１．２」など各自の進度に応じた教則本
参考図書

備考
榎内光子、釘宮貴子、田中佳子、濵田起代美、木下千代、高橋敦子、秋田真季、松下桃子、宮里理絵子、堀尾智恵美