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徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 54858 | 担当教員名 | 今川 洋 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 一般 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 1年 |
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| 授業概要 |
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| 本学の建学精神及び歴史についての講話、「大学とは」と題しての講話、将来の進路とかキャリアガイダンスについての講演、及び大学での学習活動を円滑に行うために必要な基礎的な知識・技術などについての講義や演習を行い、学生が充実した大学生活を送ることができるように支援する。また，後半では地域志向科目の地域学を開講し，徳島の地域に根ざした文化，歴史について学ぶ。 |
| 到達目標 |
| １．「建学の精神」をより深く理解し、本学の学生としてのアイデンテイテイー、所属感、連帯感をもち、目標を待って豊かな学生生活を送ることがで きるようにする。 ２．自分の卒業後の進路、ライフプラン・キャリアプラン等について考え、学習目標をもち意欲的に大学での学習・研究活動に取り組むことができるようにする。 ３．大学教育を受けるために必要な基礎的な学習技術（スタデイ・スキルズ）を身につけ、円滑に大学教育を受けることができるようにする。 ４．徳島の歴史、文化について説明できるようになる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 「徳島文理大学の建学精神と歴史」についての講話（理事長） | 講義 | 【予習】キャンパスガイド、薬学部要覧の「建学の精神 」を読んでおく。 【復習】徳島文理大学の建学の精神及び歴史を整理する。 |
| 【2】 | 「大学でなぜ学ぶか」という演題による講話（学長） | 講義 | 【予習】「大学でなぜ学ぶか」という命題について考えてみる。 【復習】改めて「大学とは」という命題を整理してみる。 |
| 【3】 | 学部別講話、及びポートフォリオについての説明（薬学部長） | 講義 | 【予習】「薬学部とは」という命題について考えてみる。 【復習】ポートフォーリオの作成 |
| 【4】 | 大学で学ぶ力の基礎を見つめる | 講義 | 【予習】これから学ぶにあったて、自分の苦手な科目は何か考える。 【復習】どのように克服するか計画を立てる |
| 【5】 | キャリアガイダンス | 講義 | 【予習】自分の将来像を描いてみる。 【復習】講義に関するレポートの作成、改めて自分の将来像を見つめてみる。 |
| 【6】 | 大学時代にしてほしいこと | 講義 | 【予習】大医学で何を学ぶか整理する 【復習】講義に関するレポートの作成 |
| 【7】 | 大学主催の講演会を拝聴する。 | 講義 | 【予習】講演に関係する予備知識の模索 【復習】講演に関するレポートの作成 |
| 【8】 | 4年次の共用試験（ＣＢＴ，ＯＳＣＥ）について概説する。 | 講義 | 【復習】ＣＢＴ，ＯＳＣＥについて改めて考えてみる。 |
| 【9】 | 薬剤師国家試験について | 講義 | 【復習】薬学部で学ぶ意味について改めて考えてみる。 |
| 【10】 | 薬学部での学び方について | 講義 | 【復習】能動的学習の意味について考えてみる |
| 【11】 | 【地域学】四国八十八カ所 遍路道をたどって | 講義 | 【予習】四国八十八カ所 遍路道とはなにか調べる 【復習】訪問した寺院の歴史を調べる |
| 【12】 | 【地域学】徳島県政について | 講義 | 【復習】講演に関するレポートの作成 |
| 【13】 | 【地域学】徳島の地域について | 講義 | 【復習】講演に関するレポートの作成 |
| 【14】 | 【地域学】徳島の歴史について | 講義 | 【復習】講演に関するレポートの作成 |
| 【15】 | 【地域学】徳島県民の健康について | 講義 | 【復習】講演に関するレポートの作成 |
| 評価方法 |
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| レポート、授業中の課題提出 |
| 教科書 |
| 「知へのステップ」ー大学生からのスタデイ・スキルズー （くろしお出版発行） |
| 参考図書 |
| 随時プリント等の資料を配布 |
| 備考 |
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| 8回〜15回の日程及び順番に変更有り |