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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 55226 | 担当教員名 | 三橋 謙一郎 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 2年 |
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| 授業概要 |
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| （授業概要）教師という職業についての理解を深め、教育者としての資質の育成を図る。まず、教師ならびに教師養成の歴史を明らかにし、教師に求められる資質や能力等についての教師論を展開する。その上で関係法規を基にして教師の任務等について解説する。（到達目標）自らの進路選択に関して主体的な選択ができるような判断力等の育成を目指し、具体的な到達目標は次の通りとする。�ゞ疑Δ琉婬繊⇔鮖砲鯒Ъ韻垢襦���教師としての資質や適性を認識し、理想の教職観・教師像を打ち立てる。�６軌�に関する法規上の諸規定を認識する。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | オリエンテーション | 講義形式。 | |
| 【2】 | 教師の歴史と教師論 | ||
| 【3】 | 教職の成立と求められる教員の資質の変遷ー | ||
| 【4】 | 教員の種類と職階 | ||
| 【5】 | 教科指導と教員（１） | ||
| 【6】 | 教科指導と教員（２） | ||
| 【7】 | 教科外指導と教員 | ||
| 【8】 | 学級経営・学校経営・校務分掌と教員 | ||
| 【9】 | 「不登校」と教員 | ||
| 【10】 | 「いじめ」と教員 | ||
| 【11】 | 「学級崩壊」と教員 | ||
| 【12】 | 「場面緘黙」と教員 | ||
| 【13】 | 教員の研修と服務規程（１） | ||
| 【14】 | 教員の研修と服務規程（２） | ||
| 【15】 | 総括 | ||
| 評価方法 |
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| 小論文、定期試験による総合評価 |
| 教科書 |
| レジメ、複写資料配布 |
| 参考図書 |
| 必要に応じて授業中に紹介 |
| 備考 |
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