| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
|---|
| 【1】 | オリエンテーション、聞き取りアセスメントシートの作成 | 講義・演習 | |
| 【2】 | アセスメントシートの作成 | 講義・演習 | |
| 【3】 | アセスメントシートの作成、アセスメントデータ要約の作成、実施プランの作成 | 講義・演習 | |
| 【4】 | ゴールとオブジェクティブに基づいた音楽療法実施に向けて | 講義・演習 | |
| 【5】 | ゴールとオブジェクティブに基づいた音楽療法実施に向けて | 講義・演習 | |
| 【6】 | ゴールとオブジェクティブに基づいた音楽療法実施に向けて | 講義・演習 | |
| 【7】 | ゴールとオブジェクティブに基づいた音楽療法実施に向けて | 講義・演習 | |
| 【8】 | ゴールとオブジェクティブに基づいた音楽療法実施に向けて | 講義・演習 | |
| 【9】 | ゴールとオブジェクティブに基づいた音楽療法実施に向けて | 講義・演習 | |
| 【10】 | ゴールとオブジェクティブに基づいた音楽療法実施に向けて | 講義・演習 | |
| 【11】 | ゴールとオブジェクティブに基づいた音楽療法実施に向けて | 講義・演習 | |
| 【12】 | ゴールとオブジェクティブに基づいた音楽療法実施に向けて | 講義・演習 | |
| 【13】 | ゴールとオブジェクティブに基づいた音楽療法実施に向けて | 講義・演習 | |
| 【14】 | ゴールとオブジェクティブに基づいた音楽療法実施に向けて | 講義・演習 | |
| 【15】 | ゴールとオブジェクティブに基づいた音楽療法実施に向けて、終了報告書の作成 | 講義・演習 | |
